Die folgenden Beiträge der Rubrik "Didaktik" in HEFT 2025/1 unserer Zeitschrift Die Schule für alle sind Berichte aus der praktischen Arbeit im Fach Gesellschaftswissenschaften:

  • K.Bewersdorf: Das Fach Gesellschaftslehre in der IGS Stromberg
  • M. Zergiebel: Fächerverbindender GeWi-Unterricht an Schulen des gemeinsamen Lernens
  • L. Blanke, T. Seifert: Arbeit in (übergreifenden) Fachteams
  • R. Hain: Urlaubs(t)räume
  • D. Ullrich: Das Fach Gesellschaftswissenschaften im Saarland
  • M. Dittgen: "Sternstunden der Gesellschaftswissenschaften" gesucht!
  • O. Kunkel: FuturLabs
Vollständiger Artikel durch Titelklick!

Die ganze Rubrik GeWi – Praxis mit allen Artikeln steht Ihnen zum Herunterladen zur Verfügung.

K.Bewersdorf: Das Fach Gesellschaftslehre in der IGS Stromberg

In der IGS Stromberg ist GL der Motor für innovatives Lernen

 

 Katja Bewersdorf
 Das Fach Gesellschaftslehre in der IGS Stromberg  – Einblicke in die Praxis

M. Zergiebel: Fächerverbindender GeWi-Unterricht an Schulen des gemeinsamen Lernens

Fächerverbindendes Lernen hat eine lange Tradition in der Helene-Lange-Schule

 Mike Zergiebel
 Fächerverbindender GeWi-Unterricht an Schulen des gemeinsamen Lernens  – Erfahrungen aus der Helene-Lange-Schule in Wiesbaden

L. Blanke, T. Seifert: Arbeit in (übergreifenden) Fachteams

Kooperation der Lehrerinnen und Lehrer als Schlüssel zum Erfolg!

 Lena Blanke, Thomas Seifert
 Arbeit in (übergreifenden) Fachteams  – an der IGS Peine

R. Hain: Urlaubs(t)räume

Urlaubs(t)räume – ein klassisches GL-Thema mit vielfältigen Aspekten

 Robert Hain
 Urlaubs(t)räume  – Ein Unterrichtsprojekt an der IGS Franzsches Feld in Braunschweig

D. Ullrich: Das Fach Gesellschaftswissenschaften im Saarland

Das Saarland hat das Zwei-Säulen-Modell und integrierten Gl-Unterricht in der IGS

 Daniel Ullrich
 Das Fach Gesellschaftswissenschaften im Saarland  – Ein Überblick
 Quellen

M. Dittgen: 'Sternstunden der Gesellschaftswissenschaften' gesucht!

Machen Sie mit bei den Sternstunden des GeWi-Unterrichts!

 Michell Dittgen
 „Sternstunden der Gesellschaftswissenschaften“ gesucht!  – Wettbewerb für innovative Unterrichtskonzepte im Fach GeWi
 Quellen

O. Kunkel: FutureLabs

FutureLabs - das Lernen lernen und für die Zukunft einsetzen

 Oliver Kunkel
 FutureLabs  – Lernen für eine Welt im Wandel