PRIMUS-Schulen und Vorgriffstellen – Schwarz-Grün und das längere gemeinsame Lernen
Die integrierten Schulen in NRW werden von der schwarz-grünen Landesregierung widersprüchlich behandelt. Koalitionsstreit und wohlfeile Bekenntnisse zu den integrierten Schulen gibt es zahlreich, wenn deren besondere Bedingungen bei den Ressourcen ernst genommen werden müssten, bleibt die Unterstützung aus. Jüngste Entscheidungen zu den sog. PRIMUS-Schulen und zur Stellenbesetzung im kommenden Schuljahr machen diese Widersprüchlichkeit erneut deutlich. […]
Gemeinsam Schule entwickeln – Schulbesuchstage 2026 in Hamburg
Die Schulbesuchstage der GGG Hamburg vom 23.-27. März wurden wieder gut angenommen: Insgesamt konnten wir 121 Besuche verzeichnen, und fast alle angebotenen Hospitationen wurden genutzt. Beteiligt waren knapp 30 Schulen, die Einblicke in ihre aktuellen Schulentwicklungsprojekte ermöglicht haben. Im Mittelpunkt stand für uns der Austausch auf Augenhöhe: Wir öffnen unsere Türen, zeigen unsere Arbeit und […]
Leserbriefe zum Artikel in der Süddeutschen Zeitung mit dem Titel „Übertritt nach der Grundschule…..“
Leserbriefe SZ, Ausgabe 31.3.26, zum Artikel in der Süddeutschen Zeitung vom 16.3.36 mit dem Titel „Übertritt nach der Grundschule- Manche bekommen schwitzige Hände vor Proben, manche klagen über Bauchschmerzen, manche weinen“ Dies wäre völlig überflüssig, wenn es nicht dieses vordemokratische Schulsystem gäbe, in dem Kinder nach der vierten Klasse auf verschiedene Schularten sortiert werden. Die […]
Mehr Mut wagen!
Unter dieses Motto des Referenten Prof. Wilhelm Heitmeyer im Zusammenhang mit den Herausforderungen durch eine zunehmend stärker werdende AfD und die notwendige Verteidigung demokratischer Strukturen im Bildungswesen ließe sich der Tenor Tagung zusammenfassen. Seinen 10jährigen Geburtstag hat das Bündnis „Eine für alle“ in einer Fachtagung mit zwei beeindruckenden Vorträgen von Professor Wilhelm Heitmeyer und Hadija […]