Im Sinne einer gerechten Auslese lautet die Prüfungsaufgabe für Sie alle gleich: Klettern Sie auf den Baum!

Hans Traxler, berühmter Karikaturist und Mitbegründer der Satiremagazine Pardon und Titanic ist mit 97 Jahren gestorben. Seine Bilder zeichneten sich durch Witz und Schärfe aus. Auch die GGG ist ihm sehr dankbar, hat er ihr zu ihrem 25. Jubiläum doch diese Karikatur, die die Philosophie und Ziele der GGG so treffend abbildet, überlassen
Die Umkehr der Bildungsforschung zur Gesamtschule

Jahrelang stellte sich die empirische Bildungsforschung gegen die Gesamtschule: Nicht auf die Struktur, sondern auf den Lehrer, die jeweilige Schule komme es an. Jetzt kommen sechs renommierte Forschungsinstitute zu dem Ergebnis, dass die außergewöhnlich frühe Selektion in Deutschland ein Grund der starken sozialen Benachteiligung sei und nur Gesamtschulsysteme Leistung und Chancengleichheit verbinden können. Joachim Lohmann hat […]
NRW: Wo bleibt die Bildungswende zu mehr Bildungsgerechtigkeit?

Mit dem geplanten „Gesetz zur Stärkung der Bildungsgerechtigkeit und der Demokratiebildung“ hält die NRW-Landesregierung krampfhaft an der Hauptschule fest und bedient damit ausschließlich institutionelle Interessen des gegliederten Schulsystems. Lesen Sie hier den Beitrag von Brigitte Schumann auf der Plattform „bildungsklick“.
41 neue Schulen – Fehlende Zielklarheit in der Bildungspolitik Berlin

Es ist eine großartige Leistung, was in Berlin geschafft wurde: 41 neue Schulbauten (z.T. innerhalb bestehender Schulstandorte), 62000 neue Schulplätze in 10 Jahren – toll. Sieht man genauer hin ergibt sich eine kritischere Beurteilung, weil die Politik versäumt hat, die Anforderungen, die durch die Ratifizierung der Behindertenrechtskonvention 2009 gegeben sind, nicht oder nur ungenügend berücksichtigt […]
Bildungsgerechtigkeit statt Ausgrenzung

Wie viel darf Herkunft über eine Zukunft entscheiden? Die AfD hat darauf eine klare Antwort – und die GGG Niedersachsen eine ebenso klare Gegenposition. Die AfD will Schule so ordnen, wie sie die Gesellschaft ordnet: nach Herkunft, nach Zugehörigkeit, nach vermeintlicher Leistungsfähigkeit. Wer das für ein pädagogisches Detail hält, übersieht die Dimension dahinter: Hier entscheidet […]
Newsletter 13.09.2026

Liebe Leserinnen und Leser, mit den regelmäßigen Ausgaben unseres Newsletters wollen wir den Blick künftig auch auf wesentliche Entwicklungen und Impulse rund um das gemeinsame Lernen in den unterschiedlichen Bundesländern lenken. Das ist vielleicht eine gute Möglichkeit, im eigenen Bundesland für noch mehr Abonnent:innen zu werben. Der 18. Newsletter, der zehnte im Jahr 2026 ist […]
Kultusministerkonferenz zur Anfrage der GGG

Im Juli dieses Jahres wandte sich die GGG aufgrund der Argumente und Wahlprogramme der AFD, welche immer wieder mit einem „Neutralitätsgebot“ argumentiert und den Beutelsbacher Konsens in nicht richtiger Weise interpretiert, an die Kultusministerkonferenz und die Bildungsminister der Länder, den Beutelsbacher Konsens verbindlicher zu installieren. Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer fühlen sich durch die Argumentation […]