Frohe Weihnachten und alles Gute für das Neue Jahr

wünschen wir allen Mitgliedern, Freundinnen und Freunden der GGG, die unermüdlich die gemeinsame Schule für alle unterstützen und für sie streiten … und allen anderen auch.
Kooperation mit dem Grundschulverband

Am 27.11.2025 trafen sich die Vorstände des GSV und der GGG zu ihrem jährlich stattfinden Austausch über die jeweilige Verbandsarbeit und künftige gemeinsame Aktivitäten. Ein Schwerpunkt des Gespräches war das Thema Ganztagsschule. Beide Verbände stimmen darin überein, dass nur ein gebundener Ganztag pädagogischen Ansprüchen genügen kann. Der GSV war vertreten durch Marion Gutzmann und Andrea […]
Gemeinsamkeiten mit der Bundesschülerkonferenz (BSK)

Die BSK hat Ende Oktober mit Bravour einer breiten Öffentlichkeit ihre Mental-Health-Kampagne vorgestellt, die GGG hat kurz davor ihr Positionspapier verabschiedet. Grund genug, sich darüber auszutauschen, welche Anknüpfungspunkte und Anregungen sich daraus ergeben. Download des Berichts Am 28.11.2025 trafen sich der (seit ganz kurzer Zeit ehemalige) stellvertretende Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz Leander Heydenreich und die Mitglieder […]
4. Gemeinschaftsschultag in Leipzig

Wir laden Interessierte und Engagierte aller Schularten herzlich zum 4. Gemeinschaftsschultag nach Leipzig ein! Tauschen Sie sich über innovative Lernformate und individuelle Lernwege aus. Viele sächsische Schulen gehen bereits diesen Weg, um die Vielfalt ihrer Schüler*innen besser zu berücksichtigen – bei Potenzialen, Leistungen, Interessen und Neigungen. 15. November, 10.00-15.00 Uhr Schule Hautpbahnhof Westseite Annemarie-Renger-Straße 19, […]
Newsletter 05.10.2025

Liebe Leserinnen und Leser, heute bekommen Sie den fünften überregionalen Newsletter der GGG. Wir freuen uns, wenn Sie ihn abonnieren, sofern Sie das noch nicht getan haben. Mit freundlichen Grüßen Ihr Redaktionsteam für Neuabonnenten (hier anmelden) Wenn Sie den Newsletter abonnieren möchten, beachten Sie bitte, dass dies aus Datenschutzgründen über das sog. Double-Opt-In-Verfahren geschieht. Nachdem […]
Kommentierung des Positionspapiers der GGG

Benjamin Edelstein Kommentierung des Positionspapiers der GGG (vorgetragen auf der GGG- Mitgliederversammlung am 27. September 2025) Zunächst einmal möchte ich betonen, dass es mich sehr freut, dass die GGG ein solches Papier vorlegt und damit die Vision der „Einen Schule für alle“ wieder offensiv auf die Agena hebt. Ich bin gebeten worden, das Papier zu […]
Die Zeit ist reif: Die gemeinsame Schule für alle muss kommen!

Presseinformation der GGG vom 2025-09-28 Die Mitgliederversammlung der GGG verabschiedet ein Positionspapier zur Weiterentwicklung der Schulen des gemeinsamen Lernens Das Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland befindet sich in einer dramatischen Krise. Unsere Gesellschaft driftet mehr und mehr auseinander. Bundesregierung und Landesregierungen versuchen mit einem Flickenteppich von Maßnahmen gegenzusteuern. „Die Zeit ist reif für eine grundlegende Reform […]
Mitgliederversammlung 2025

GGG Mitgliederversammlung 2025 (Bad Sassendorf) Samstag, 27. Sept. 2025, 10.00–16.00 Uhr Hotel – Restaurant „Haus Rasche“ Wilhelmstr. 1 59595 Bad Sassendorf Karte (externer Link zu OpenStreetMaps) Alle GGG-Mitglieder sind herzlich eingeladen. Die Mitgliederversammlung findet in Verbindung mit der Hauptausschusssitzung 2025/2 statt. Für die Online-Teilnahme ist eine Anmeldung erforderlich. Download Einladung Download Tagesordnung
Es geschieht etwas – aber noch lange nicht genug!

Presseinformation der GGG vom 2025-09-11 zur ersten Lesung eines Gesetzentwurfes „Gesetz zur Finanzierung von Infrastrukturinvestitionen von Ländern und Kommunen (Länder-und-Kommunal-Infrastrukturfinanzierungsgesetz – LuKIFG)“ U. a. appelliert die GGG an die Landesregierungen, bei der Verwendung der 100 Mrd. Euro den Ausgaben für den Bildungsbereich absolute Priorität zu geben, so, wie dies für Mecklenburg-Vorpommern bereits angekündigt ist. Weitere […]
J. Allmendinger: Viel Stillstand und Leerlauf

Jutta Allmendinger ist bei der Niedersächsischen Kultusministerin Julia Willie Hamburg zu Gast. Julia Willie Hamburg begrüßt Jutta Allmendinger als sozialwissenschaftlichen „Tausendsassa“ und führt in ihrem dritten Video-Podcast „Bildung. Klar.“ wieder ein beeindruckendes Gespräch: (den Podcast hier ansehen) Jutta Allmendinger unternimmt mit der Ministerin eine pädagogisch-bildungspolitische „Tour d’Horizon“ und benennt viele Gründe, weshalb unser Schulsystem so […]
Wenn die am wenigsten Begünstigten die größten Nachteile haben (Eine für alle – Heft 10)

Warum unser Schulsystem strukturell ungerechter wird (aus: „Eine für Alle“ – Heft 10 (2025) Allein durch die gymnasiale Auslese, durch den Erhalt – und mancherorts sogar Ausbau – des Förderschulsystems sowie die ungleichen schulformspezifischen Rahmenbedingungen wird die menschenrechtliche Verpflichtung zur Transformation des bestehenden selektiven in ein inklusives Schulsystem unterlaufen. Marcel Helbig liefert gute Argumente und […]
Deutschlandfunk: Auslese im Klassenzimmer

Geschichte der Schule Der Beitrag auf den Webseiten des Deutschlandfunks beschreibt die geschichtliche Entwicklung, die zur heutigen Situation des deutschen Schulsystems geführt hat. Chancengleichheit hat sich dabei nicht durchgesetzt. Wer über Abiturquoten, Gymnasien oder Bildungsungerechtigkeit diskutiert, führt Debatten fort, die schon vor 200 Jahren begonnen haben. Das deutsche Schulsystem ist Ergebnis historischer Kämpfe um gleiche […]
Newsletter 29.08.2025

Liebe Leserinnen und Leser, heute bekommen Sie den vierten überregionalen Newsletter der GGG. Wir freuen uns, wenn Sie ihn abonnieren, sofern Sie das noch nicht getan haben. Mit freundlichen Grüßen Ihr Redaktionsteam für Neuabonnenten (hier anmelden) Wenn Sie den Newsletter abonnieren möchten, beachten Sie bitte, dass dies aus Datenschutzgründen über das sog. Double-Opt-In-Verfahren geschieht. Nachdem […]
Gespräch zwischen GGG und GEW

Fruchtbarer Austausch Am 20. August trafen sich Vertreter:innen beider Organisationen zu einem ausgesprochen fruchtbaren Gespräch. Inhalt waren die aktuellen bildungspolitischen Papiere der GEW (Aufbruch! Schulpolitische Positionen der GEW) und der GGG (Antrag Positionspapier der GGG – 2025). Die GEW-Positionen wurden im Mai auf dem Gewerkschaftstag verabschiedet. Das GGG-Papier ist noch in der Diskussion und soll […]
Bertelsmann Stiftung: Empfehlungen für eine veränderte Lern- und Prüfungskultur

Plädoyer für mutige Entscheidungen Die Schule muss sich ändern – an zentralen Stellschrauben. Lassen Sie uns gemeinsam mit mutigen Entscheidungen Schritt für Schritt vorangehen. 9 Empfehlungen einer Expertenkommission für eine Veränderung der Lern- und Prüfungskultur. PDF: Empfehlungen für eine veränderte Lern- und Prüfungskultur
DIE SCHULE für alle – 2025/3 – Spezialheft Berlin

DIE SCHULE für alle – 2025/3 (das ganze Heft als PDF) INHALT: EINBLICK „Gemeinsam leben, gemeinsam lernen“ Friedenauer Gemeinschaftsschule I Daniel Dollezal Ganztag Paula-Fürst-Gemeinschaftsschule I Karen Beecken Lernwerkstatt Heinrich-von-StephanGemeinschaftsschule Julian Hallmann I Carolin Arlt-Gleim Projektraumfest Tesla-Schule Ilayda Kinzel I Maja Wessolowski Jahrgangsübergreifendes Lernen Freudberg-Gemeinschaftsschule Ann-Katrin Schwindt Wie Vertrauen den Campus stärken kann Campus Hannah […]
Newsletter 04.06.25

Liebe Leserinnen und Leser, heute bekommen Sie den dritten Newsletter der GGG. Wir freuen uns, wenn Sie ihn abonnieren, sofern Sie das noch nicht getan haben. Mit freundlichen Grüßen Ihr Redaktionsteam für Neuabonnenten (hier anmelden) Wenn Sie den Newsletter abonnieren möchten, beachten Sie bitte, dass dies aus Datenschutzgründen über das sog. Double-Opt-In-Verfahren geschieht. Nachdem Sie […]
PISA 2022: Die gemeinsame Schule ist unabdingbar (J. Lohmann)

PISA: die gemeinsame Schule ist unabdingbar PISA 2022 ist ein vernichtendes Zeugnis für die deutsche Schule. Gegenüber der Mehrheit der OECD-Länder und erst recht gegenüber fast allen westlichen Ländern ist die deutsche Schule: leistungsschwach, diskriminierend, inhuman. Grund für das Versagen der deutschen Schule sind nicht die äußeren Umstände, (sozialer Status Deutschlands, Migration, Corona, Ressourcen), es […]
Das verrutschte Schulsystem – Muss das Gymnasium weg?

Zwei Leserbriefe zum SPIEGEL-Artikel Nr. 18/2025 Zwei bekannte Stimmen aus der GGG kommentieren den SPIEGEL-Artikel „Das verrutschte Schulsystem – Muss das Gymnasium weg?“ (SPIEGEL-online) bzw. „Das Gymnasium – die neue Hauptschule“ (DER SPIEGEL Nr. 18/2025, Druckausgabe): H.-G. Rolf (Gründungsmitglied der GGG): „Das Gymnasium, die neue Haupt-Schule“ Leserbrief zu DER SPIEGEL Nr. 18/2025, Druckausgabe Für […]
DIE SCHULE für alle 2023/2

DIE SCHULE für alle (Heft 2023/2) Editorial I Dieter Zielinski GGG aktiv Fachleistungsdifferenzierung und anderes – Gespräch mit KM-Referenzen I Gerd-Ulrich Franz Potsdamer Erklärung · Für ein zukunftsfähiges Abitur I Inge Gembach-Röntgen Lehrkräftemangel · Empfehlungen des GGG-Hauptausschusses I Dieter Ziellinksi GGG im Gespräch I Rainer Dahlhaus Das Startchancen-Programm I Peter Ehrich im Gespräch mit Anastasia […]
Gemeinsam Lernen – 2021 (Heft 1)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2021) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2021) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: So langsam werden die Abstände wieder kleiner. Die Pandemie zieht sich in eine Ecke zurück, bleibt aber wohl eine lauernde Bedrohung. Abstand halten war das Gebot der Stunde. In […]
Gemeinsam Lernen – 2020 (Heft 2)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2020) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2020) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Europa ist ein Ort kultureller Vielfalt. Dieser Vielfalt begegnen wir gerade im Bildungssektor. Statt eines einheitlichen europäischen Bildungssystems, finden wir in Europa eine bunte Bildungslandschaft mit vielen verschiedenen, länderspezifischen […]
Gemeinsam Lernen – 2020 (Heft 1)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2020) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2020) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Bildung ist ein Menschenrecht; es garantiert die „volle Entfaltung der Persönlichkeit“ und eine Erziehung zu Mündigkeit und Verantwortung im Sinne der Menschenrechte. Entsprechend ist Bildungsgerechtigkeit die Selbstverpflichtung einer Gesellschaft, […]
Gemeinsam Lernen – 2019 (Heft 4)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2019) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2019) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Diese Ausgabe beschreibt und analysiert den Wandel der Erinnerungskultur und den Umgang mit Gedenkstättenbesuchen in Schulen und Bildungseinrichtungen. Die Infragestellung des Konsenses über den Nationalsozialismus durch Rechtspopulisten („Vogelschiss“, „Schuldkultur“, […]
Gemeinsam Lernen – 2019 (Heft 3)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2019) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2019) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Schule ohne Noten zu entwickeln und dabei das individuelle Lernen der Schüler*innen in einer auf Beteiligung und Eigenverantwortung setzenden differenzierten Lernorganisation zu ermöglichen, scheint mehr denn je notwendig. Es […]
Gemeinsam Lernen – 2019 (Heft 2)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2019) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2019) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Inhalt: 100 JAHRE GEMEINSAMES LERNEN Horst Bartnitzki Eine kleine Geschichte des gemeinsamen Lernens Christa und Joachim Lohmann 50 Jahre Gesamtschule in Deutschland Ein Grund zum Feiern oder zum Klagen? Hans […]
Gemeinsam Lernen – 2019 (Heft 1)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2019) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2019) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Ist die Ganztagsschule (GTS) per se besser als die traditionelle Vormittagsschule? Was ist dagegen eine gute Ganztagsschule? In diesem Heft wird die gute Ganztagsschule propagiert. Es werden Kriterien für […]
Gemeinsam Lernen – 2018 (Heft 4)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2018) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2018) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Kaum ein Bildungsthema spielt in der öffentlichen Diskussion momentan eine so große Rolle wie die Frage nach der Digitalisierung von Schule und Bildung. Dabei sind die Wahrnehmungen in der […]
Gemeinsam Lernen – 2018 (Heft 3)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2018) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2018) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Im September 2015 haben die 193 Länder der Vereinten Nationen (UN) die „Globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung“ bzw. die „global goals for sustainable development“ (kurz: global goals oder SDGs) […]
Gemeinsam Lernen – 2018 (Heft 2)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2018) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2018) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Inhalt: Thema Projekte und Herausforderungen Moderation: Ingrid Ahlring WOLFGANG EMER UND KARLHEINZ GOETSCH Arbeiten in Projekten – wie und wozu? RALF NAEVE Gemeinsam lernen in Projekten – Erfahrungen mit einem […]
Gemeinsam Lernen – 2018 (Heft 1)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2018) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2018) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: „Wenn nichts geändert wird, bleibt nichts so, wie es ist“. Sprüche dieser Art sind häufig zu hören. Warum kann es sein, dass eine Schule sich ändern muss? Warum hat […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 4)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Die Schule in der Demokratie: Ist das schon eine demokratische Schule? Die institutionellen Verhältnisse der Schule sind auch Machtverhältnisse, freilich auf dem Fundament parlamentarisch abgesegneter Schulgesetze. Wie kann dennoch […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 3)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: In diesem Heft mit dem Schwerpunktthema „Inklusion“ ist unschwer zu erkennen, woran die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in den Ländern der Bundesrepublik zu scheitern droht. Außer in den Ländern Bremen […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 2)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Inhalt: Thema Projekte und Herausforderungen Moderation: Ingrid Ahlring WOLFGANG EMER UND KARLHEINZ GOETSCH Arbeiten in Projekten – wie und wozu? RALF NAEVE Gemeinsam lernen in Projekten – Erfahrungen mit einem […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 1)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Eigentlich ganz logisch: Für eine Schule der Vielfalt, für eine Schule des gemeinsamen Lernens wird eine entsprechende Lehrerbildung benötigt. Aber ist die Lehrerbildung in der ersten und zweiten Phase […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 4)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2016) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Angesichts der Vorgänge im Nahen Osten, der Flüchtlingswirklichkeit und der aufgeheizten Diskussion darüber in unserer Gesellschaft geht es in diesem Heft um die Jugendlichen in unseren Schulen. In den Schulen sitzen einerseits junge Menschen, die sich vom IS begeistern […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 3)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2016) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Kompetenzorientierung ist inzwischen in den Schulen angekommen. Doch wie gehen diese damit um? Wie plant man ganz konkret eine kompetenzorientierte Unterrichtseinheit und welche Bewertungs- und Rückmeldemöglichkeiten ergeben sich daraus? Das neue Heft von „Gemeinsam Lernen“ schafft Klarheit über die […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 2)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2016) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Gemeinsames Lernen schließt die Befähigung zum selbstgesteuerten Lernen ein und führt damit zwangsläufig zu vielfältigen offenen Unterrichtsformen, in denen Lernende über Inhalte, Methoden und Organisation des Lernens mit- und zunehmend selbst bestimmen. Die damit verbundenen unterschiedlichen Lernprozesse und -ergebnisse […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 1)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2016) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Der Thementeil des Heftes zeigt, wie besondere Schulen mit der Anforderung individueller Förderung umgehen, welche Schulstrukturen dazugehören, welche Lernangebote und welche Aktivitäten. Ganz unterschiedliche Schulen werden vorgestellt, in denen individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler als Leitidee ernst […]
Gemeinsam Lernen – 2015 (Heft 4)

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2015) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2015) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Vielfalt kann man gestalten. Dabei geht es in diesem Heft um eine ganze Palette von Zugängen: Annemarie von der Groeben will letztlich auf eine Didaktik der Vielfalt hinaus. Selbst in Schulen des gegliederten Systems kann von Homogenität nicht die […]