J. Lohmann: Eine gemeinsame Oberstufe für alle!
Joachim Lohmann begründet eine gemeinsame Oberstufe für alle auf einem gesellschafts- und bildungspolitischen Hintergrund: Mit gemeinsamer Oberstufe und tertiärer Bildung für alle die Arbeit sichern und der wachsenden Ungleichheit trotzen Joachim Lohmann Die Digitalisierung gefährdet in dramatischem Umfang Arbeitsplätze, und die sich zuspitzenden ökonomischen und sozialen Gegensätze beim Einkommen und erst recht beim Vermögen gefährden […]
Gemeinsam Lernen – 2018 (Heft 1)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2018) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2018) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: „Wenn nichts geändert wird, bleibt nichts so, wie es ist“. Sprüche dieser Art sind häufig zu hören. Warum kann es sein, dass eine Schule sich ändern muss? Warum hat […]
SPD 2017-10: Nationale Bildungsallianz – GGG-Stellungnahme
Nationale Bildungsallianz für Deutschland Der GGG-Vorstand hat sich mit dem SPD-Memorandum ausführlich beschäftigt. Lothar Sack hat die Stellungnahme des GGG-Vorstandes aufgeschrieben. Sie ist bereits an den SPD-Bundesvorstand und die SPD-Ministerpräsidenten verschickt worden. Zwei Antworten von Hubertus Heil und Mirko Schadewald. Am 24. Aug. 2017 hat Martin Schulz zusammen mit sieben SPD-Ministerpräsidenten die im […]
GGG-Vorstand 2017
von der Mitgliederversammlung am 17. November 2017 in Frankfurt a.M. für 2 Jahre gewählt: Gerd-Ulrich Franz – Vorsitzender Werner Kerski – stv. Vorsitzender, Geschäftsführer Lothar Sack – stv. Vorsitzender Renate Holfter -Beisitzerin Dr. Ingrid Ahlring – kooptiert Barbara Riekmann – kooptiert
GGG-Tagung 2017 (Frankfurt/M.): Demokratie offensiv leben
– unsere Antwort auf aktuelle Herausforderungen GGG-Bundestagung 2017 Freitag, 17. Nov. 2017 Paul-Hindemith-Gesamtschule Schwalbacher Str. 71-77, 60326 Frankfurt a. M. im Rahmen der Frankfurter Woche der Gesamtschule 15. Nov. bis 18. Nov. 2017. Ankündigung Anknüpfend an den Inklusionskongress im Sept. 2016 wollen wir – erneut in Frankfurt – am 17.11.2017 offensiv die drängendsten gesellschaftlichen Herausforderungen […]
Menschenrechte bleiben der Maßstab (Eine für alle – Heft 2)
Inhaltsverzeichnis Heft 02 (September 2016): Vorbemerkung – Seite 3 Dr. Reinald Eichholz Blick nach vorn: Menschenrechte bleiben der Maßstab! – Seite 5 Politischer Rückenwind für inklusive Bildung: Die Allgemeine Bemerkung Nr. 4 des UN-Fachausschusses – Seite 24 Kurzprofile der herausgebenden Verbände – Seite 26 Das ganze Heft können Sie hier herunterladen / lesen (PDF)
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 4)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Die Schule in der Demokratie: Ist das schon eine demokratische Schule? Die institutionellen Verhältnisse der Schule sind auch Machtverhältnisse, freilich auf dem Fundament parlamentarisch abgesegneter Schulgesetze. Wie kann dennoch […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 3)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: In diesem Heft mit dem Schwerpunktthema „Inklusion“ ist unschwer zu erkennen, woran die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in den Ländern der Bundesrepublik zu scheitern droht. Außer in den Ländern Bremen […]
Zwei Landtagswahlen – ein überraschendes Desaster?!
Der Ausgang der Landtagswahlen in Schleswig-Holstein und Nordrhein-Westfalen haben Dieter Zielinski und Behrend Heeren veranlasst, hierüber zu berichten. Alle drei arbeiten in der „AG Strategie“ mit, die nicht nur aus diesem Wahlausgang Folgerungen für eine größere Wirksamkeit ziehen und eine Strategie für die GGG entwickeln wird. Was nun, was tun – GGG ? Die Wahl […]
Illusion statt Inklusion …?
Der Spiegel benannte in Heft 19/2017 Mängel und Grundwidersprüche bei der Umsetzung „der Inklusion“ in der Schule. Diese verstärken den Eindruck, dass Politik und Verwaltung sich als „Illusionskünstler“ versuchen. Sie wollen den Anschein erzeugen, den verpflichtenden Auftrag zur Entwicklung eines inklusiven Schulsystems zu erfüllen – trotz Ressourcenkürzungen, Fehllenkungen des Personals und Fortbestands der Sonderschulen (Förderschulen […]
GGG-Tagung 2017 – Programm: Demokratie offensiv leben
Das Programm liegt jetzt vor. Die Tagung findet statt in Zusammenarbeit mit der GGG-Hessen im Rahmen der Woche der Gesamtschule, einer Veranstaltungsreihe Frankfurter Gesamtschulen. U.a. können am Donnerstag, 16. Nov., Frankfurter Gesamtschulen besucht werden. Die Herbsttagung selbst mit anschließender Mitgliederversammlung ist am Freitag, 17. Nov. Unter den Gefährdungen der Demokratie sind zur Zeit Extremismus und […]
Die GGG zieht um
Geschäftsstelle in Dortmund – Zurück an den Gründungsort Seit 2008 ist die GGG-Geschäftsstelle in Stedesdorf (Ostfriesland). Michael Hüttenberger war dort Geschäftsführer und Maren Goldenstein eine große Hilfe. Nach der Erkrankung von Michael im Frühjahr 2016 war eine Neuorganisation der Geschäftsstelle erforderlich. Im Juli wird deshalb die Geschäftsstelle nach Dortmund umziehen. Die Büros der GGG NRW […]
GGG-Tagung 2017 – Ankündigung: Demokratie offensiv leben
Termin bitte vormerken! Anknüpfend an den Inklusionskongress im Sept. 2016 wollen wir – erneut in Frankfurt – am 17.11.2017 offensiv die drängendsten gesellschaftlichen Herausforderungen aufgreifen und die Möglichkeiten der Schulen des gemeinsamen Lernens zu deren Bewältigung in den Blick nehmen. Umgang mit Migration, Sprachbarrieren und präventive Strukturen gegen Radikalisierung sind die Themen, zu denen wir […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 2)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Inhalt: Thema Projekte und Herausforderungen Moderation: Ingrid Ahlring WOLFGANG EMER UND KARLHEINZ GOETSCH Arbeiten in Projekten – wie und wozu? RALF NAEVE Gemeinsam lernen in Projekten – Erfahrungen mit einem […]
GGG auf dem Weg zu einer „GGG-Akademie“
Das Bildungssystem der Bundesrepublik ist in Bewegung geraten. In den meisten Bundesländern wird die Abkehr vom dreigliedrigen Schulsystem betrieben oder vorbereitet – Erkenntnisse aus der Wissenschaft und Forschung sowie Lehren aus PISA-Siegerländern sickern in das Bewusstsein auch unserer Bildungspolitiker: Längeres gemeinsames Lernen ist ein Erfolgskonzept. Zwar bewegt sich der Innovationszug nicht so schnell und so […]
Leitfaden für Schulen zum Umgang mit Zwangsverheiratungen
Lehrerinnen und Lehrer sind wichtige Ansprechpartner für von Zwangsheirat betroffene Schülerinnen und Schüler Ein neuer Leitfaden soll Lehrkräfte an Schulen in Deutschland im Umgang mit dem Thema Zwangsverheiratungen sensibilisieren. Staatsministerin Maria Böhmer hat die Broschüre jetzt der Kultusministerkonferenz vorgestellt. Erarbeitet hat die Integrationsbeauftragte die Publikation gemeinsam mit den Mitgliedern einer offenen Bund-Länder-Arbeitsgruppe. Der Leitfaden soll […]
Länger gemeinsam lernen – was wir von wem lernen können
Die internationalen Schulleistungs-Vergleichsstudien haben uns darauf aufmerksam gemacht, dass das Deutsche Schulsystem so gut nicht ist, wie es von manchen gefühlt wurde (und zum Teil noch immer gefühlt wird). Schulstruktur Im Jahr 2001 hat der Grundschulverband den Band 112 der Beiträge zur Reform der Grundschule herausgegeben [6]. Darin befindet sich auf Seite 17 eine beeindruckende […]
Kein Elternwahlrecht auf Segregation
In seinem Comment No. 4 vom 2. Sept. 2016 widerspricht der UN-Fachausschuss der Verteidigung des Sonderschulsystems in Deutschland durch Bund und Länder. Ein behauptetes Elternrecht auf Wahl einer segregierenden Schule für ihre Kinder steht dem Recht des Kindes auf inklusive Bildung entgegen. Beitrag von Brigitte Schumann im Bildungsklick: Kein Wahlrecht der Eltern auf schulische Segregation | […]
Ist die Dualität beruflicher und akademischer Bildung zukunftsfähig?
Ein Beitrag von Joachim Lohmann Die Forderung nach einem Studium für alle ist ein Reizthema, das zu heftigen Aggressionen führt. Wer dennoch die Bereitschaft wecken will, sich mit diesem Thema zu befassen, muss sich auf Einwände von vielen Seiten einlassen. Diese sind einerseits durch die Idealisierung des Bestehenden und andererseits durch einen Skeptizismus gegenüber Veränderungen […]
Im zwd-Interview: Lothar Sack
„Jede Sekundarschule muss zu allen Abschlüssen führen“ Der GGG-Bundesvorsitzende im Interview des zwd zwd: Spätestens mit dem Scheitern der Primarschule in Hamburg ist eine bundesweite Tendenz hin zur Zweigliedrigkeit deutlich sichtbar. Die gymnasiale Klientel scheint zu stark, um „eine Schule für alle“ durchzusetzen, die sich Gesamtschul-Befürworterinnen und Befürworter immer vorgestellt haben. Allerdings lösen die in […]
Ich plädiere für „Langformschulen“
Beitrag des GGG-Bundesvorsitzenden in „Die Grundschulzeitschrift“ Liegt die Wartburgschule richtig? Unter dem Titel „Wartburgschule will wachsen“ war die Meldung im Mai 2010 der taz mehr als eine halbe Seite wert: Die als Gewinnerin des Deutschen Schulpreises 2008 bundesweit bekannt gewordene Wartburg-Grundschule in Münster will künftig ihre pädagogische Arbeit bis zur 10. Klasse fortsetzen und hat […]
Joachim Lohmann: Gibt es ein gerechtes Schulsystem?
Kann es überhaupt ein gerechtes Schulsystem geben? Sind denn nicht die Vorstellungen und Ansprüche an Gerechtigkeit völlig widersprüchlich? Wenn kaum eine Schule allen Vorstellungen von Gerechtigkeit entsprechen kann, kann es dann ein Schulsystem? Ist die Systemfrage nicht glücklicher Weise überwunden, kommt es nicht allein auf die Einzelschule an? Diese Zweifel werden sicher bei einem solchen […]
Wir trauern um Wolfgang Klafki † (1927 – 2016)
Mit großer Betroffenheit haben wir erfahren, dass Prof. Dr. Dr. h. c. mult. Wolfgang Klafki am 24. 8. 2016 in Marburg verstorben ist. Er war der GGG über 44 Jahre als Mitglied verbunden. Mit seinem kritisch-konstruktiven erziehungswissenschaftlichen Ansatz hat er Grundlagen für die Pädagogik der einen Schule für Alle geschaffen. Mit seinem bildungspolitischen Engagement hat […]
Neue Verbandszeitschrift GEMEINSAM LERNEN im Debus Pädagogik Verlag
Wir, die GGG, haben uns entschlossen, das GGG-Journal in eine zusammen mit dem Wochenschau/Debus Pädagogik Verlag herausgegebene Zeitschrift mit dem Titel GEMEINSAM LERNEN einzubringen. Bundesvorstand (BV), Hauptausschuss (HA) und Mitgliederversammlung (MV) haben das Projekt diskutiert und für gut befunden. Anfang Juli ist das erste Heft von GEMEINSAM LERNEN „Abschied vom Gleichschritt“ erschienen. Im Oktober folgte […]
Wieder ist eine Gesamtschule Schulpreissiegerin
Die Gesamtschule Barmen in Wuppertal ist Schulpreissiegerin 2015. Bundeskanzlerin Merkel überreichte den mit 100.000 Euro dotierten Preis in der Heilig-Kreuz-Kirche in Berlin an die Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern der Gesamtschule Barmen. Der Leiter der Jury des Schulpreises, Michael Schratz, formuliert in seiner Laudatio: „Die Lehrer fordern die Kinder und Jugendlichen heraus, sie führen sie […]
Jakob-Muth-Preis 2014 vergeben
In einer Festveranstaltung in Hamburg wurden vier Schulen aus Deutschland, darunter die Erich Kästner-Schule Hamburg, mit dem Jakob-Muth-Preis für vorbildlichen inklusiven Unterricht ausgezeichnet. Bildungspolitiker aus den vier Bundesländern sowie Vertreter der Projektträger des Jakob-Muth-Preises trafen auf die vier Schuldelegationen. Jede Schule wurde in einer Laudatio gewürdigt und mit einem Filmporträt anschaulich vorgestellt. Film über die […]
Gemeinsam Lernen – 2017 (Heft 1)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2017) kann hier in Auszügen heruntergeladen und/oder gelesen werden (PDF-Format). Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2017) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Eigentlich ganz logisch: Für eine Schule der Vielfalt, für eine Schule des gemeinsamen Lernens wird eine entsprechende Lehrerbildung benötigt. Aber ist die Lehrerbildung in der ersten und zweiten Phase […]
Deutschland auf dem Prüfstand des Menschenrechts auf Bildung (Eine für alle – Heft 1)
Inhaltsverzeichnis Heft 01 (September 2016): Vorbemerkung – „Eine für alle – Die inklusive Schule für die Demokratie“ (Seite 3) Einführung – Eine gemeinsame Schule für alle Kinder und Jugendlichen (Seite 4) Vernor Muñoz – Deutschland auf dem Prüfstand des Menschenrechts auf Bildung (Seite 8) Anhänge – Erklärung zum Kongress am 26. / 27.9.2016 in Frankfurt: […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 4)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2016) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Angesichts der Vorgänge im Nahen Osten, der Flüchtlingswirklichkeit und der aufgeheizten Diskussion darüber in unserer Gesellschaft geht es in diesem Heft um die Jugendlichen in unseren Schulen. In den Schulen sitzen einerseits junge Menschen, die sich vom IS begeistern […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 3)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2016) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Kompetenzorientierung ist inzwischen in den Schulen angekommen. Doch wie gehen diese damit um? Wie plant man ganz konkret eine kompetenzorientierte Unterrichtseinheit und welche Bewertungs- und Rückmeldemöglichkeiten ergeben sich daraus? Das neue Heft von „Gemeinsam Lernen“ schafft Klarheit über die […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 2)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 02/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 02/2016) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Gemeinsames Lernen schließt die Befähigung zum selbstgesteuerten Lernen ein und führt damit zwangsläufig zu vielfältigen offenen Unterrichtsformen, in denen Lernende über Inhalte, Methoden und Organisation des Lernens mit- und zunehmend selbst bestimmen. Die damit verbundenen unterschiedlichen Lernprozesse und -ergebnisse […]
Zur schulischen Situation von Flüchtlingskindern (2015)
Zur schulischen Situation von Flüchtlingskindern (2015) Stellungnahme des Bundesvorstandes der GGG im Auftrag der Mitgliederversammlung vom 14. November 2015 auf Basis der Vorlage des Landesverbandes Hessen. Siehe auch Erklärung zur inklusiven Bildung der GGG vom 17. September 2011 Die Inklusion von Flüchtlingskindern ist eine gesellschaftliche Aufgabe, die nicht davon abhängig gemacht werden darf, welchen rechtlichen […]
Gemeinsam Lernen – 2016 (Heft 1)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 01/2016) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 01/2016) können Sie hier ebenfalls herunterladen/lesen. Thema: Der Thementeil des Heftes zeigt, wie besondere Schulen mit der Anforderung individueller Förderung umgehen, welche Schulstrukturen dazugehören, welche Lernangebote und welche Aktivitäten. Ganz unterschiedliche Schulen werden vorgestellt, in denen individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler als Leitidee ernst […]
34. GGG Bundeskongress 2015 (Bremen)
Kulturelle Vielfalt – Schlüssel zur Welt Do, 12., bis Sa, 14. Nov. 2015 Oberschule am Leibnizplatz Schulstr. 24 28199 Bremen Bericht von Gerd-U. Franz Bereits am Donnerstagabend trafen sich über 20 Kongressbesucher und Mitglieder der GGG-Bremen im historischen bremischen Ratskeller zum gemütlichen Auftakt. Freitag früh um 9.00 Uhr begann die Arbeit: in 8 bremischen […]
GGG Kongress 2015 Bericht
34. GGG-Kongress Kulturelle Vielfalt – der Schlüssel zur Welt 12.-14.11.2015 in der Oberschule am Leibnizplatz in Bremen. Bericht BUKO 2015 – Vortrag Prof. Dr. Rolf Werning Bereits am Donnerstagabend trafen sich über 20 Kongressbesucher und Mitglieder der GGG-Bremen im historischen bremischen Ratskeller zum gemütlichen Auftakt. Freitag früh um 9.00 Uhr begann die Arbeit: in 8 […]
Gemeinsam Lernen – 2015 (Heft 4)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 04/2015) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 04/2015) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Vielfalt kann man gestalten. Dabei geht es in diesem Heft um eine ganze Palette von Zugängen: Annemarie von der Groeben will letztlich auf eine Didaktik der Vielfalt hinaus. Selbst in Schulen des gegliederten Systems kann von Homogenität nicht die […]
GGG-Grundsatzposition 2015
GGG-Grundsatzposition (2015) Einstimmiger Beschluss der GGG-Mitgliederversammlung am 15. November 2008 in Herford, aktualisiert auf Grund der satzungsändernden Beschlüsse der Mitgliederversammlungen am 15. November 2014 in Mannheim und 25. April 2015 in Langenhagen. Die GGG setzt sich ein, für eine Schule für alle: Ziel ist, dass alle Kinder und Jugendlichen eine gemeinsame Schule für alle – […]
Gemeinsam Lernen – 2015 (Heft 3)
Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (Ausgabe 03/2015) Das dazugehörige GGG-Info (Ausgabe 03/2015) können Sie hier herunterladen/lesen. Thema: Gemeinsam Lernen ist Plattform für Debatten und Praxisberichte zur Schule für alle. Die Zeitschrift bietet fundierte und sachliche Argumente für eine bessere, leistungsfähigere und demokratischere Schule. Im Mittelpunkt steht dabei das längere gemeinsame Lernen. In Gemeinsam Lernen finden Sie die […]
GGG a.o. Mitgliederversammlung 2015 – Einladung
Einladung zur außerordentlichen Mitgliederversammlung Sie findet statt gemäß dem Votum der Mitgliederversammlung vom November 2014 in Mannheim. Alle GGG-Mitglieder sind herzlich eingeladen. Sonnabend, 25. April 2015, 12.00 bis 15.00 Uhr, IGS Langenhagen Konrad-Adenauer-Straße 21/23, 30853 Langenhagen Tel 0511 7307 9640 Verwaltung(at)igs-langenhagen.de
GGG Journal – 2015 (Heft 1)
GGG Journal (Heft 01 / 2015) (das ganze Heft als PDF) INHALT: GGG aktuell Neue Verbandszeitschrift Gemeinsam Lernen Gemeinsam Lernen im Debus Pädagogik Verlag 40 Jahre Verbandszeitschrift ein opti(misti)scher Rückblick GGG intern Zur Namensfrage Außerordentliche Mitgliederversammlung Aus den Ländern Länderberichte GGG intern Jubiläen GGG-Bundeskongress 2015 in Bremen Termine Elternseite Klopstock und […]