Hände weg von integrierten Schulen in NRW!

Die GGG-Mitgliederversammlung 2019 weist die Infragestellung des Schulversuches PRIIMUS-SCHULE sowie des Sonderstatus Kölner Gesamtschulen (Holweide und Höhenhaus) zurück und fordert die NRW-Kultusministerin auf, den Bestand dieser Schulen weiterhin zu sichern und sie bei der Realisierung ihrer pädagogischen Konzeptionen zu unterstützen. Die GGG-Mitgliederversammlung hat hierzu eine Resolution zu den Primus-Schulen beschlossen und sich der Stellungnahme von […]

Das verweigerte Recht auf inklusive Bildung (Eine für alle Heft 5)

  Eine für Alle – Heft 5 (2019) Dr. Brigitte Schumann legt dar, dass und wie die deutsche Bildungspolitik den von der Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) geforderten Umbau des selektiven zu einem inklusiven Bildungssystem verweigert und damit den Kindern inklusive Bildung vorenthält. Die deutsche Politik antwortet auf internationale Kritik nur unzureichend. Die Autorin Brigitte Schumann legt pointiert […]

Abschulungspraxis an Gymnasien

Presseinformation zur Reaktion der Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein auf eine Pressemitteilung des Landeselternbeirates Gemeinschaftsschulen zur Abschulungspraxis der Gymnasien Am 10.10.19 reagierte die Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Karin Prien, auf eine Pressemitteilung des Landeselternbeirates für Gemeinschaftsschulen zu den Auswirkungen der Abschulungspraxis der Gymnasien auf die Gemeinschaftsschulen […]

GGG-Vorstand 2019

GGG Vorstand 2019

von der Mitgliederversammlung am 21. September 2019 in Berlin für 2 Jahre gewählt: l .n.r.:  Werner Kerski,  Rainer Dahlhaus,  Gerd-Ulrich Franz,  Robert Giese,  Dieter Zielinski,  Herbert Lohmeyer,  Thorsten Muschinski   Vorstand Arbeitsschwerpunkte Gerd-Ulrich Franz – Vorsitzender Repräsentanz und Kontakte zu Parteien/Organisationen, Bündnis Eine für alle Dieter Zielinski – stv. Vorsitzender Repräsentanz und Kontakte zu Parteien/Organisationen, […]

BE: Gemeinschaftsschule Berlin auf dem Buko 2019

Die Berliner Gemeinschaftsschule war Thema am ersten Kongresstag im Plenum und am Vormittag des zweiten Kongresstages bei den Schulbesuchen. Robert Giese, Eröffnungsrede: Die Schulle für alle bleibt unser Ziel! Lothar Sack, Präsentation: Die ersten Schritte (2006-2009)

BE: Gemeinschaftsschule in Berlin

Entstehung – Entwicklung – Stand Die Berliner Gemeinschaftsschule wurde in einer „Pilotphase Gemeinschaftsschule“ , beginnend 2007, geplant und gegründet. Sie ist inklusiv, umfasst alle Schuljahre vom 1. bis zum 13. Schuljahr und vergibt alle Schulabschlüsse. Die Schulgesetzänderung 2018 verankerte die Gemeinschaftsschule gesetzlich als  stufenübergreifende Regelschule. 2019 gibt es 26 derartige Schulen in Berlin.

NW Presseblick: Überregional 2019, 2. Hj.

Dezember 2019 31.12.2019 APA-OTS Wien Koalitionsverhandlungen – Hammerschmid sorgt sich um Realisierung wichtiger Projekte für SchülerInnen Zweifel an Fortschrittlichkeit in Bildungspolitik unter Faßmann – Grüne halten offenbar nicht mehr an eigenen Bildungszielen fest 30.12.2019 Der Tagesspiegel Neue Wege für den Bildungsföderalismus? Eine SPD-Juristin führt die Kultusminister Gleiche Chancen auf gute Bildung für alle: Stefanie Hubig, […]

3. Beatenberg-Kongress (2019)

Professionelle Einflussnahme auf Verhalten (und Entwicklung) Samstag, 24., – Sonntag, 25. Mai 2019Institut BeatenbergGlunten 699CH-3803 Beatenberg Nähere Informationen & Anmeldung:

OECD-Studie „Bildung auf einen Blick“

Presseinformation zum Bericht OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2019“ Schleswig-Holsteins Schulpolitik hat eine falsche Orientierung Schleswig-Holstein fehlt es an Hochqualifizierten – das sollte uns aufrütteln! Doch unsere Bildungsministerin Karin Prien relativiert und beschwichtigt: „Die Zahlen dürfen uns nicht zufriedenstellen, aber man muss sie auch richtig lesen.“ (Zitat: KN vom 12.9.19) Ihre Konsequenzen daraus: Fehlanzeige. Das […]

Anmelderunde 2019/20

Presseinformation zur Bekanntgabe der Anmeldezahlen an den weiterführenden Schulen für das Schuljahr 2019/20 Eine oberflächliche und ideologisch geprägte Interpretation! Welche Zweigliedrigkeit wollen wir? Man muss sich schon die Augen reiben, wenn der Rückgang der Anmeldequote an den Gymnasien um 2,3% für das Schuljahr 2019/20 als Bestätigung für das Funktionieren des zweigliedrigen Schulsystems gefeiert wird. Die […]

SH: Vorstandsarbeit – mehr als grauer Alltag

Länderbericht 2019/2 In der aktuellen bildungspolitischen Landschaft Schleswig-Holsteins gehört es zu unserem täglichen Geschäft, auf die Herausforderungen durch die Regierungspolitik zu reagieren. Dabei können wir uns gegen eine Umdeutung der Gemeinschaftsschule als Bestandteil eines selektiven Schulsystems nur mit bedingtem Erfolg wehren.

50 Jahre ATW – Mehr Bildungsgerechtigkeit

Länderbericht Hamburg 2019/2 Eine schöne Feier zum 50. Geburtstag:Es ist Zeit – ATW – seit 50 Jahren eine Schule des gemeinsamen Lernens Im November hat die GGG-Hamburg zusammen mit vielen Unterstützern und maßgeblich gestaltet von Schüler*innen ein Fest anlässlich der ersten Gesamtschulgründung vor 50 Jahren gefeiert, in der ersten GS „Alter Teichweg“. Die vielen Gäste […]

NRW Landeskongress 2019 – Bericht

Der Landeskongress 2019 der GGG-NRW war wieder ein voller Erfolg. Über 400 Teilnehmer kamen in die Gesamtschule Berger Feld in Gelsenkirchen. Wir veröffentlichen hier die Materialien, die uns aus der Eröffnungsveranstaltung und den Arbeitsgruppen zugänglich gemacht wurden. Der Oberbürgermeister der Stadt Gelsenkirchen hat auf unserem Landeskongress das folgende Grußwort gehalten. Zum Thema des Kongresses „Eine […]

Jonas Lanig † 10.03.1950 – 11.03.2019

Jonas Lanig

Nachruf Jonas Lanig Wir trauern um unseren Mitstreiter Jonas Lanig. Mit ihm verlieren wir einen kompetenten und engagierten Kämpfer für eine demokratische und humane Gesellschaft. Als Vorsitzender der Aktion Humane Schule trat er für eine inklusive Schule ein, die die Kinderrechte achtet und Beschämungen (z.B. durch Ziffernnoten) vermeidet. Er war ein Pädagoge, der das einzelne […]

Finger weg von abschlussbezogenen Klassen

Presseinformation vom 22.2.2019 zum Antrag der AfD-Fraktion bezüglich einer Änderung des Schleswig-Holsteinischen Schulgesetzes Neben Schleswig-Holstein haben weitere Bundesländer wie z.B. Baden-Württemberg und Berlin die Gemeinschaftsschule eingeführt. Gemeinsam ist allen die Idee des längeren gemeinsamen Lernens und zwar für die gesamte Sekundarstufe I. Lesen Sie die ganze PE!  Presseerklärung v. 22.02.2019

Schluss mit den Notenzeugnissen!

Presseinformationen vom 11.02.2019 zum SPD/SSW-Antrag, Notenzeugnisse auch für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu erteilen Es gilt, endlich mit der als falsch und kontraproduktiv erkannten Praxis der Notengebung Schluss zu machen und nicht sie noch auszubauen! Sie müssen durch Berichts- und Kompetenz-Zeugnisse ersetzt werden. Lesen Sie die ganze Presseinformation! Presseerklärung v. 11. 02. 2019

Oberstufendiskussion öffnen

– alle Schülerinnen und Schüler in den Blick nehmenPresseerklärung vom 27. 01. 2019 Am 26.1.2019 beschäftigte sich der erweiterte Landesvorstand der Gemeinnützigen Gesellschaft Gesamtschule (GGG) im Rahmen seiner jährlich stattfindenden Klausurtagung mit dem Thema Oberstufen an Gemeinschaftsschulen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer waren sich darin einig, dass die aktuelle Diskussion bezüglich einer Neujustierung der Oberstufe zu […]

Andreas Müller † 07.02.1950 – 13.12.2018

andreas mueller 300

Nachruf Andreas Müller   Traurig nehmen wir Abschied von Andreas Müller, dem Leiter des Instituts Beatenberg/Schweiz, der im Alter von 68 Jahren nach kurzer Krankheit verstorben ist. Die GGG, hier Gerd-Ulrich Franz, lernte Andreas Müller auf einer Tagung der Bosch-Stiftung in Jena kennen. Nach seinem spontanen Besuch des Instituts Beatenberg im Mai 2003 berichtete er […]

Die inklusive Gesellschaft – ein Gewinn für alle (Eine für alle Heft 4)

  Eine für Alle – Heft 4 (2018) Dr. Sigrid Arnade auf dem Bundeskongress Eine für alle – Die inklusive Schule für die Demokratie 2016 in Frankfurt a.M. Sigrid Arnade reflektiert in ihrem Beitrag das in der UN-BRK zum Ausdruck kommende Gesellschaftsmodell im Kontrast zur realen Umsetzungspolitik in Deutschland. Sie erläutert die maßgeblichen Vorgaben („Allgemeinen […]

BE: Schulgesetzänderung beschlossen

Am 18. Dez. 2018 hat das Berliner Abgeordnetenhaus eine Schulgesetzänderung beschlossen. Unter vielen Einzelregelungen ragen zwei heraus: 1. Gemeinschaftsschule wird stufenübergreifende Regelschule In §23 SchulG wird die Gemeinschaftsschule beschrieben: § 23 Gemeinschaftsschule (1) Die Gemeinschaftsschule vermittelt ihren Schülerinnen und Schülern eine grundlegende und vertiefte allgemeine und berufsorientierende Bildung und ermöglicht ihnen entsprechend ihren Neigungen eine […]

Die GGG steigt bei GEMEINSAM LERNEN aus

Liebe Mitglieder, vom 19.-21.9.2018 hat der Hauptausschuss in Bad Sassendorf grundlegende Entwicklungen für die GGG diskutiert und das weitere Vorgehen abgestimmt. Ausführlich wurde die GEMEINSAM LERNEN besprochen und am Ende entschieden, die gemeinsame Herausgeberschaft aufzugeben. Die Reichweite der Zeitschrift war leider auch innerhalb der GGG zu gering. Angesichts ihrer Qualität ist es schmerzlich und höchst […]

G.-U. Franz: Der (Fehl)Start der ‚einheitlichen‘ Grundschule

Jubiläen werfen ihre Schatten voraus 1919 – 1969 – 2009 – 2019 Gerd-Ulrich Franz Am 11.8.1919 trat die Weimarer Verfassung in Kraft, deren Art. 146 forderte: „Das öffentliche Schulwesen ist organisch auszugestalten. Auf einer für alle gemeinsamen Grundschule baut sich das mittlere und höhere Schulwesen auf.“1   Im „Reichsschulgesetz“ vom 28.4.1920 wurde als sogenannter „Weimarer […]

NW Presseblick: Überregional 2019, 1. Hj.

Neu!

Juni 2019 30.06.2019 Lokale Zeitung Mainz Das Land hat Genehmigung erteilt Die Landeshauptstadt verzeichnet steigende Schülerzahlen an den Grundschulen. Damit einher geht auch ein höherer Bedarf an weiterführenden Schulen. Das rheinland-pfälzische Bildungsministerium hat den Antrag der Landeshauptstadt zur Errichtung eines weiteren Gymnasiums und einer weiteren Integrierten Gesamtschule genehmigt. 26.06.2019 science.ORF.at 26.06.2019 Schlechtes Zeugnis für Bildungspolitik […]

Politischer Gegenwind

Länderbericht aus Schleswig-Holstein 2019/1 Trotz eines starken politischen Gegenwindes (siehe unsere letzten Länderberichte) geben wir die Hoffnung nicht auf, dass letztlich die Vernunft die Oberhand behält und sich ein gerechtes, den Menschenrechten verpflichtendes und der Spaltung der Gesellschaft entgegenwirkendes Schulsystem entwickeln lässt. Unseren Vorstellungen auf der politischen Ebene Gehör zu verschaffen, ist zurzeit nahezu aussichtlos. […]

RP: Was Sonderpädagogik und Bildungspolitik verschweigen

Länderbericht Rheinland-Pfalz 2019/1 Vortrag von Brigitte Schumann Am 26. Oktober 2018 hielt Brigitte Schumann einen Vortrag zu ihrer Streitschrift Inklusion. Was Sonderpädagogik und Bildungspolitik verschweigen (Frankfurt/M. 2018) in Mainz. Sie schlug den Bogen von der Salamanca-Erklärung (1994), die von 94 Regierungen der Welt unterzeichnet worden war und das Prinzip des gemeinsamen Lernens aller Kinder forderte […]

Demokratie und Emotion

Pädagogische Herausforderungen in Zeiten der Hasspolitik Länderbericht 2019/1 GGG-Fachtag in Stadthagen (IGS Schaumburg) und Mitgliederversammlung Die GGG Niedersachsen veranstaltet jährlich eine Fachtagung, die vornehmlich Anstöße zur schulinternen Weiterentwicklung bieten soll. 2018 lautet der Titel“ Demokratie und Emotion – pädagogische Herausforderungen in Zeiten der Hasspolitik“.

Situation der Stadtteilschulen

Länderbericht Hamburg 2019/1 Mitgliederversammlung Im Zentrum der Mitgliederversammlung im September 2018 stand die Entwicklung und Situation der Stadtteilschule im Zweisäulensystem. Drei Aspekte bestimmten die Diskussion: Wie durch Steuerung über Wohnungsbau, gute Durchmischung der Stadtteile und durch entsprechende Standortplanung für neue Schulen mehr Bildungsgerechtigkeit erreicht werden könnte, zudem die Frage der Übergänge von der Grundschule in […]

SH: Bildungsbonus – Es brennt bereits!

Stellungnahme zum Bericht der Landesregierung „Einführung eines Bildungsbonus für Schulen in Schleswig-Holstein“ 1. Es wird Zeit – es brennt bereits! 2. Die vorgesehenen Maßnahmen sind notwendig, aber nicht hinreichend Die GGG begrüßt, dass die Landesregierung endlich ein Konzept vorgelegt hat, in dem sie darlegt , wie auch in Schleswig-Holstein Schulen mit besonderen Herausforderungen mit einem […]

Stadt macht Bildung

„Der Senat steht in der Verantwortung!“ Zum 10.12. luden die „Patriotische Gesellschaft“ und die Initiative zusammen leben zusammen lernen zu einer Diskussionsveranstaltung ein, in deren Mittelpunkt die Fragen der Bildungsgerechtigkeit in der „wachsenden Stadt“ und die dafür notwendigen Planungsprozesse standen.

Endlich – Neujustierung der Profiloberstufe

– Reform der Oberstufe: Eine überfällige Reform Presseerklärung vom 26. Nov. 2018zur beabsichtigten Neujustierung der Profiloberstufe an den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen mit Oberstufe Lesen Sie die ganze PE! Presseerklärung v. 26. 11. 2018

BE: Gemeinschaftsschule im Schulgesetz zu verankern

ist grundsätzlich zu begrüßen, aber wir hätten da noch ein paar Forderungen GGG-Stellungnahme zur Parlamentsvorlage der Schulgesetzänderung Kritisch sehen wir u.a. die Regelungen zur Schüler-Aufnahme. Lesen Sie die ganze Stellungnahme !

Gemeinsam lernen hat Erfolg

und wir können es belegen Dienstag, 06. Nov. 2018, 19.00 Uhr,im Hühnerposten, Hühnerposten 1a, 20097 Hamburg mit Johannes Bastian und Ulrich Vieluf

G.-U. Franz: Gymnasium – Schule für (fast) alle? – oder Unredliche Konkurrenz

Gerd-Ulrich Franz antwortet auf einen Artikel in der Süddeutschen Zeitung vom 22. Okt. 2018. Jan-Martin Wiarda schreibt unter dem Titel „Masse und Klasse“ über die Veränderungen  im Gymnasium und stellt fest, dass mittlerweile das Gymnasium zur Schule für (fast) alle geworden sei. Gerd-Ulrich Franz widerspricht ihm mit dem Hinweis, dass das Gymnasium mit mehr als […]