NRW: Leben in schwierigen Zeiten

Andreas Tempel (GGG NRW Vorsitzender) benennt einige Herausforderungen, die Schulen in diesen schwierigen Zeiten bewältigen. Er fordert von der neuen Landesregierung, dass sie bald den Wind der Veränderung entfacht: „… ein Hauch wäre zu wenig!“ Hier ist sein Beitrag als Download.
NRW Wahlprüfsteine zur Landtagswahl 2022

Bildungspolitik wird zu einem zentralen Wahlkampfthema. Wir wollen wissen, was die Parteien für die nächste Wahlperiode planen, damit Eltern, Schülerinnen und Schüler und nicht zuletzt die Lehrkräfte dies in ihre Wahlentscheidung einbeziehen können. Die Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule (GGG NRW) und die Schulleitungsvereinigung der Gesamtschulen in NRW (SLV-GE-NRW) haben zur Landtagswahl 2022 Wahlprüfsteine mit den Schwerpunkten […]
NRW: Schulen ohne Rassismus – Schulen mit Courage steht unter Druck

Die Studie „Zivilgesellschaft unter Druck“ hat besorgniserregende Angriffe auf das Netzwerk Aktion Courage e.V. als Träger von „Schulen ohne Rassismus – Schulen mit Courage“ untersucht. Jennifer Brückmann und Prof. Dr. Dieter Borstel stellen in einem Beitrag für die iSa die Angriffe dar und entwickeln Strategien, wie Schulen reagieren können.
NRW: Digitaler Unterricht – Wer bezahlt die Endgeräte

Werner Kerski nimmt Stellung zum 16. Schuländerungsgesetz und kritisiert die ungeklärte Finanzierung der Endgeräte für den digitalen Unterricht. Unterstützung findet er in einem Rechtsgutachten, das die Fraktion Bündnis 90 / DIE GRÜNEN in Auftrag gegeben haben.
NRW: Wir stellen den neuen Landesvorstand vor

In einem Interview mit Karin Goertz-Brose und Reinhardt Herford erläutern Andreas Tempel (Landesvorsitzender), Julia Gajewski und Achim Elvert (Stellvertreter*innen) was sie bewegt und was sie bewegen wollen.
NW: ISA 2022/1 erschienen

INTEGRIERTE SCHULEN aktuell (das ganze Heft 2022/1 hier als PDF) THEMEN: – Der neue Landesvorstand stellt sich vor – Projekte in unseren Schulen – Schulpolitik: Wahlprüfsteine – Finanzierung von Endgeräten – Gegen Rechts INHALT In eigner Sache Interview mit dem neuen Landesvorstand der GGG Karin Görtz-Brose und Reinhart Herfort MIT BLICK NACH VORN Aktuelle Bildungspolitik […]
NRW: Anhörung zum Übergang Grundschule weiterführende Schule

Die GGG NRW hat eine Stellungnahme verfasst zum Antrag der AfD-Fraktion im Landtag, der das Elternrecht auf freie Schulwahl beim Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule einschränkt.
NRW: Stellungnahme zur Modernisierung und Stärkung der Eigenverantwortung der Schulen

Die GGG NRW hat ihre Stellungnahme zum Entwurf des Gesetzes zur Modernisierung und Stärkung der Eigenverantwortung von Schulen und zum Entwurf einer Verordnung zur Anpassung schulrechtlicher Vorschriften eingereicht.
NRW: Bericht vom Landeskongress 2021

Der diesjährige Landeskongress der GGG NRW machte beides möglich: einen persönlichen Austausch von Lehrenden, Bildungspolitiker*innen und den fachlichen Austausch mit der Schulpraxis in verschiedenen Workshops, die das Schwerpunktthema „Digital gestütztes Lernen in und nach der Pandemie-Zeit“ füllten. Mit 350 Teinehmenden fand er – trotz Corona, aber dank der hervorragend organisierenden gastgebenden Schule Münster-Mitte – in […]
NW: ISA 2021/4 erschienen

THEMEN: – Gründe zum Feiern: Schuljubiläum, neue Oberstufe– Projekt gegen Rassismus– Projekt für mehr Nachhaltigkeit– Weiterbildungsangebote ISA 2021/4
NRW Berichte und Materialien zum Landeskongress 2021

Der Landeskongress 2021 der GGG-NRW war ein voller Erfolg. Über 350 Teilnehmer*innen hatten sich trotz Corona angemeldet. Wegen eines Corona-Verdachts musste eine Schule, die ihr Kollegium angemeldet hatte, leider kurzfristig absagen, so dass mehr als 260 Personen am Landeskongress der GGG NRW in der Gesamtschule Münster-Mitte teilnahmen.. Wir veröffentlichen hier die Materialien, die uns aus […]
NW: Ist das Schulministerium überfordert?

Länderbericht NRW 2021-11 Auch wenn wegen der höheren Impfquote die Situation im Vergleich zum Vorjahr grundsätzlich noch besser zu sein scheint, hat sich für die Schulen überhaupt nichts verändert. Weil das Schulministerium konsequent seine Hausaufgaben nicht erledigt, müssen Schulen (Schulleitungen und Kollegien) weiterhin unter hoher Belastung die schulischen Auswirkungen der Pandemie bewältigen.
NRW Wir trauern um unsere ehemalige Mitarbeiterin Liselore Selbstaedt †

Lilo hat viele Jahre (seit 1979) für die GGG NRW und unser Fortbildungsinstitut fesch engagiert gearbeitet. Sie knüpfte schon vor ihrer Arbeit bei uns Netzwerke mit Eltern an Gesamtschulen, was gerade in der Anfangsphase von Gesamtschulen von großer Bedeutung war. Sie koordinierte die Elternarbeit für Gesamtschulen in der Stadt Dortmund und auf Landesebene bei der […]
Wir trauern um Susanne Thurn †

In ihrer langjährigen Mitarbeit in der GGG NRW hat sie sich für das Gedeihen einer Schule für alle Kinder, für die Belange der Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen und bundesweit in besonderer Weise eingesetzt und verantwortlich gefühlt. Susanne Thurn hat sich hohes Ansehen für ihre Analysen zum inklusiven Schulsystem und zu offenen Lernformen erworben. Sie erweiterte dies […]
NRW Newsletter 2021-06

Die GGG NRW hat alle Schulen zum Schuljahresende über ihren Landeskongress am 9.11.2021 in Münster ihre Mitgliederversammlung im Anschluss an den Landeskongress die Vorhaben der KMK insbesondere zur Fachleistungsdifferenzierung und Fortbildungen von fesch und a&b informiert .
NRW Presseinformation zum Schuljahresbeginn 2021/2022

Die Landeselternschaft integrierter Schulen (LEiS) hat zusammen mit der GGG ihre Forderungen zur Corona-Pandemie formuliert und an die Presse gegeben: „Macht die Schulen sicher!“ ist der Titel der Presseinformation.
NRW Newsletter 2021-05 ist an die Schulen versandt

Die GGG NRW greift in ihrem Newsletter vom Mai 2021 die Themen Sozialindex und #sowibleibt auf. Sie können ihn hier nachlesen.
NRW Stellungnahme zum Kernlehrplan Englisch

Die GGG NRW hat zum Kernlehrplan Englisch ihre Stellungnahme abgegeben.
NW: Aktivitäten in Zeiten von Corona (LB 2021-04)

Länderbericht NRW 2021-04 Aktivitäten auf Landesebene Die GGG NRW hat seit Beginn der Pandemie teilweise eigene Stellungnahmen und in der Mehrzahl gemeinsame Stellungnahmen und Pressemitteilungen mit Elternverbänden aus NRW und dem Elternverband der integrierten Schulen (LEiS), der Schulleitungsvereinigung der Gesamtschulen und Sekundarschulen (SLVGE NRW) und der GEW, teilweise auch mit dem VBE und der schulformungebundenen […]
NW: ISA 2021/1 erschienen

THEMEN: – Schulscharfer Sozialindex– Bildungsausgaben– Interessante Projekte in Schulen ISA 2021/1
NRW hat die rote Laterne bei den Bildungsausgaben

Aus dem aktuellen Bericht zu den Bildungsausgaben je Schüler*in lassen sich in den einzelnen Bundesländern vergleichbare Aussagen zur Finanzausstattung der öffenbtlichen Schulen machen Gerd Möller stellt die Ergebnisse dar und interpretiert sie für NRW.
NRW Pressemitteilungen von LEiS zur Corona-Politik

Die Landeselternschaft integrierter Schulen in NRW (LEiS) hat zu folgenden Fragen bei ansteigenden Inzidenzwerten Stellung bezogen: Zentrale Prüfungen Planungssicherheit für Schulen Entscheidungsmöglichkeiten von Kreisen und Schulen bei steigenden Inzidenzwerten
NRW Newsletter März 2021 erschienen

Wir haben im März 2021 unseren ersten Newsletter des Jahres 2021 an alle integrierten Schulen verschickt. Sie können den Newsletter hier herunterladen.
NRW: Verbändebrief zu Luftfilteranlagen

Die GGG NRW hat zusammen mit anderen Verbänden einen Offenen Brief an die Ministerinnen Scharrenbach und Gebauer geschrieben, in dem sie zum Landesprogramm „Luftfilteranlagen“ Stellung nimmt.
NRW: Abitur-Broschüre ist erschienen und kann bestellt werden

Die Broschüre zum Abitur ist erschienen und kann hier bestellt werden: Preise für Mtglieder: 1 Exemplar: 2,00 €, ab 10 Exemplaren 1,50 €, ab 50 Exmplaren: 1,00 € Preise für Nichtmitglieder: 1 Exemplar: 4,00 €, ab 10 Exemplaren: 3,00 €, ab 50 Exemplaren: 2,00 € Unabhängig von der bestellten Anzahl erheben wir eine Versandkostenpauschale von 3,00 €. Bitte denken […]
NRW: Stellungnahme zum Entwurf des 2. Bildungssicherungsgesetzes

Die GGG NRW hat ihre Stellungnahme zum Entwurf des Gesetzes zur Sicherung von Schul- und Bildungslaufbahnen im Jahr 2021 (Zweites Bildungssicherungsgesetz) abgegeben. Der Entwurf wurde wegen der Corona Pandemie und seiner Auswirkungen auf den Unterricht nötig und wird von der GGG NRW kritisch gesehen.
NRW: GGG und LEiS veröffentlichen ihre Pressemitteilung zur Schulöffnung im Februar 2021

Zur geplanten Schulöffnung in der Corona Pandemie im Februar / März 2021 kritisieren GGG NRW und LEiS in einer Pressemitteilung die Politik der NRW-Landesregierung.
NRW: Verbändebrief zur Corona-„Strategie“ in NRW

Ein breites Bündnis von Verbänden in NRW hat das Schulministerium, das Gesundheitsministerium und den Ministerpräsidenten in einem Offenen Brief aufgefordert endlich die Strategievorschläge der Verbände zu berücksichtigen.
NRW: LEiS-Presseerklärungen im Januar 2021

Die Landeselternschaft integrierter Schulen in NRW hat in Presseerklärungen zur Corona-Politik der Landesregierung Stellung genommen. Er fordert eine klare Strategie der Landesregierung. Er vermisst u.a. zusammen mit der GGG NRW eine systematische Förderung benachteiligter Jugendlicher.
NRW: Die GGG nimmt Stellung zur Rechtsverordnung zur Lehrerausbildung

Die GGG NRW hat zur Rechtsverordnung zur Lehrerausbildung zwei Stellungnahmen abgegeben: Lehramtszugangsverordnung Rechtsvorschriften
NRW: Newsletter 2020-12

Rechtzeitig vor den Weihnachtsferien haben wir den Newsletter der GGG NRW allen Schulen zugeleitet.
NW: ISA 2020/4 erschienen

Themen: – NRW-Schulpolitik Corona – iwd: Homeschooling– Abi 2020 ISA 2020/4
NRW: Homeschooling: Viele Schüler*innen bleiben auf der Strecke

Ein nicht unerheblicher Teil der Kinder, die derzeit wegen Corona per Homeschooling unterrichtet werden, dürfte den Anschluss an den Schulstoff verloren haben, denn sie verfügen nicht über einen eigenen Computer. Lesen Sie den Beitrag des iwd.
NW: Untersuchung 2020 zu Bildungskarrieren, Schulerfolg und Leistung der Schulformen

Länderbericht NRW 2020-10 DOWNLOAD GGG NRW und SLV GE NRW: Untersuchung 2020 zu Bildungskarrieren, Schulerfolg und Leistung der Schulformen Im Jahr 2009 haben GGG NRW und SLV GE NRW im Rahmen einer Untersuchung zu den Schulformempfehlungen der damaligen Abiturient*innen die Fragwürdigkeit solcher Empfehlungen hinsichtlich ihres Prognosewerts nachgewiesen. Vieles hat sich seit 2009 verändert, die Daten […]
NRW: Stellungnahme zum Haushaltsgesetz 2021

Die GGG NRW hat ihre Stellungnahme zum Hauishaltsgesetz 2021 abgegeben. Ein wichitger Punkt der Stellungnahme ist der Soziualindex.
NRW Abiturientinnen und Abiturienten an Gesamtschulen 2020

In dem Beitrag werden mit aktuellen Daten Bildungskarrieren, Schulerrfolg und die Leistung der Schulform Gesamtschule dargestellt. Lesen Sie den Beitrag von Rainer Dahlhaus, Achim Elvert, Werner Kerski und Ergard Schoppengerd in der iSa 3/2020. Hier finden Sie die zugrundeliegende Untersuchung.
NRW-Schulpolitik in Zeiten von Corona

Behrend Heeren kritisiert den Zickzackkurs der Landesregierung NRW in der Pandemiezeit. Anstatt durch eine langfristig angelegte Strategie ist die Handlungsweise durch Hektik und Kurzatmigkeit geprägt. Hier finden Sie seinen vollständigen Beitrag.
NW: ISA 2020/3 erschienen

Themen: – Abiturienten*innen an Gesamtschulen 2020– Gemeinsam „Auf hohe See“ wagen– Naturwissenschaften an Gesamtschulen ISA 2020/3
NRW: GGG erarbeitet neue Studie zum Abitur an Gesamtschulen

Die GGG NRW und die Schulleitungsvereinigung der Gesamtschulen NRW (SLVGE) haben bereits 2009 eine Untersuchung zu den Schulformempfehlungen der Abiturient*innen hinsichtlich des Prognosewerts der Grundschulempfehlungen herausgegeben. Ergebnis: Die Grundschulempfehlungen haben keinen prognostischen Wert. Im Jahr 2020 wurde die Erhebung mit einer höheren Beteiligung der Gesamtschulen wieder durchgeführt. Das Ergebnis aus 2009 wird bestättigt. Die Daten […]
NRW: Stellungnahme zu coronabedingten Änderungen der APO

Die GGG NRW hat zu dem vom Schulmiinisterium geplanten befristeten Änderungen der Ausbilungs- und Prüfungsordnung anlässlich der Corona Pandemie im September 2020 Stellung genommen und die Stellungnahme im Oktober 2020 ergänzt .