HH: Newsletter September 2024
GGG-Hamburg-News – September 2024 (Der Newsletter Nr. 43 aus Hamburg hier als PDF)
NI: Die GGG trauert um Peter Brammer †
Peter Brammer ist im Juli im Alter von 87 Jahren gestorben und hinterlässt nachhaltig Spuren. Er hat große Teile seines Lebens einer menschengerechten, demokratisch orientierten Bildungslandschaft verschrieben. Bundesweit früh wurde auch die erste Integrierte Gesamtschule Georg-Christoph-Lichtenberg in Göttingen von ihm auf den Weg gebracht: 1975.
NRW: Der neue Sozialindex: Diagnose gestellt – Therapie erwartet
Achim Elvert lobt den neuen Sozialindex als verbessertes Instrument zur Erfassung sozialer Disparitäten an Schulen in NRW, betont jedoch, dass es nun entscheidend ist, wie mit diesen Erkenntnissen umgegangen wird. Er kritisiert, dass die aktuellen Programme, wie das Startchancenprogramm, zwar zusätzliche Maßnahmen bieten, aber keine echte Entlastung für die Lehrkräfte darstellen. Elvert fordert mehr Fortbildungsmöglichkeiten, […]
NRW: Lehrkräftebildung und Schulorganisation: Ein dringender Appell für Veränderungen
Andreas Tempel beleuchtet die Herausforderungen in der Lehrkräftebildung und -fortbildung in Nordrhein-Westfalen. Er kritisiert die unattraktiven Arbeitsbedingungen, den hohen bürokratischen Aufwand und die mangelnde Unterstützung während der Ausbildung. Tempel fordert flächendeckend duale Studiengänge und verbesserte Rahmenbedingungen für Fortbildungen, um den Lehrerberuf attraktiver zu gestalten und dem Lehrkräftemangel entgegenzuwirken. Sein Appell lautet: „Schule muss anders“, um […]
NW: ISA 2024/2 erschienen
INTEGRIERTE SCHULEN aktuell (das ganze Heft 2024/2 hier als PDF) THEMEN: – Schule muss anders: Fehlende Lehrkräfte, Ressourcen und soziale Disparitäten – Schiedsrichter-AG und „Eliteschule des Sports“ – Vielfalt und Menschlichkeit Demokratieprojekte an unseren Gesamtschulen INHALT Aktuelle Bildungspolitik Andreas Tempel Ein guter Mensch bleibt Lehrling lebenslang! Achim Elvert Diagnose gestellt – Therapie erwartet Werner Kerski […]
Presseinformation der GGG: Weitere Bundesländer entdecken das Zwei-Säulen-System
Auf dem Weg zum gemeinsamen Lernen für alle? „Neues Schulsystem in Baden-Württemberg vorgeschlagen“ vermeldete der SWR am 21. Juni und führte weiter aus: „Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschule zu einer neuen Sekundarschule zusammenführen – dieses Konzept für eine Schulstruktur in Baden-Württemberg hat eine unabhängige Arbeitsgruppe mit Unterstützung der Robert Bosch Stiftung erarbeitet.“ Zu diesem Vorschlag […]
BE: Wie machen wir Kinder und Jugendliche stark
Keynote, Zukunftskonferenz und Podiumsdikussion Die Linksfraktion im Abgeordnetenhaus und die Rosa-Luxemburg-Stiftung laden ein 21. Juni 2024, 18.00–20.00 Uhr 22. Juni 2024, 10.00–18.00 Uhr Albert-Schweitzer-Gymnasium am Herrmannplatz Veranstaltungsflyer Programm und Anmeldung
M. Martens u. a. NW: Inklusive Universitätsschule Köln – (DSfa 2024/2)
eine Schule für die Lehrer:innenbildung Innovative Lehrer*innenbildung im Zusammenwirken von Universität und Schule.
P. Ehrich, C. Lohmann HE: Inklusive Bildung im Refendariat (DSfa 2024/2)
Herausforderungen und Chancen – Praxisbericht aus einer Frankfurter integrierten Gesamtschule Laura Hentschke beleuchtet, wie gut die zweite Phase der Lehrkräfteausbildung auf die Inklusion an einer Integrierten Gesamtschule in Frankfurt vorbereitet. Peter Ehrich, Christa Lohmannim Gespräch mit Laura HenschkeInklusive Bildung im Referendariat – Praxisbericht aus einer Frankfurter integrierten Gesamtschule Josephine-Baker-Gesamtschule Frankfurt a. M.
NW: Ein guter Mensch bleibt Lehrling lebenslang!
(Marcus Valerius Martial) Länderbericht NRW 2024-06 … das ist aber kein Selbstläufer meint Andreas Tempel Wo sollen sie alle herkommen, die vielen Lehrkräfte, die überall fehlen? Lehrkräftegewinnung – Lehrkräfteausbildung erster Teil an der Uni, zweiter Teil im ‚Ref‘ – Lehrkräftefortbildung, diese Begriffe umreißen das komplette Spannungsfeld. Und es läuft gerade in keinem Bereich gut.
SN: Verein länger gemeinsam Lernen – (LB 2024-06)
Gemeinschaftsschule in Sachsen e.V. Gastbeitrag Sachsen 2024-06 Matthias Ritter und Florian Berndt Die Gemeinschaftsschule wurde (als erste integrierte Schulform in der Sekundarstufe I) in Sachsen 2020 durch eine Gesetzesänderung ermöglicht. Die Gesetzesvorlage basiert auf einem Volksantrag, welchen der Verein „Länger gemeinsam Lernen“ grundlegend mit initiiert und als Koordinator eines Bündnisses von Initiativen, Gewerkschaften und Parteien […]
U. Reinartz BE: Related – (DSfa 2024/2)
eine Bildungsinitiative gegen Bildungsungerechtigkeit, gegründet von Tobias Nolte Tobias Nolte setzt sich für Bildungsgerechtigkeit ein, mit besonderem Blick auf Schülerinnen und Schüler an Brennpunktschulen. Ursula Reinartz im Interview mit Tobias Nolte Related – Kurzversion – eine Bildungsinitiative gegen Bildungsungerechtigkeit, mitbegründet von Tobias Nolte (Gekürzte Version der Druckausgabe) Related – Langversion Gemeinschaftsschule auf dem Campus Rütli Berlin
A. Helsper HH: Onboarding (DSfa 2024/2)
ein Konzept der Heinrich-Hertz-Schule für ein gelingendes Ankommen Ankommen – Bausteine und Gelingensbedingungen für die Einarbeitung der neuen Lehrkräfte.
Schulbesuchstage 2024 (Bericht)
vom 22. bis zum 24. April 2024 Länderbericht Hamburg Juni 2024 Uwe Timmermann Der Verband der Stadtteilschulen – Landesverband Hamburg in der GGG hat eine alte Tradition aufgenommen und wieder Schulbesuchstage organisiert.
HE: GGG-Aktivitäten und … (LB 2024-06)
Neue Landesregierung Länderbericht 2024-06 Ingrid Burow-Hilbig Die Mitgliederversammlung im März 2024 stand im Zeichen von Neuwahlen: Ausgeschieden sind Richard Kursch und Hanka Mühe, gewählt wurden: Ingrid Burow-Hilbig, Konstanze Schneider, Beatrix Kursch, Thomas Odemer, Meike Schmidt und Jochen Adler. In einer Klausur haben wir die Schwerpunkte unserer weiteren Arbeit diskutiert: „Denken ohne Grenzen“, Mitstreiter suchen (u.a. […]
BE: 75 Jahre Fritz-Karsen-Schule
Die FKS feiert ihr 75-jähriges Bestehen 14. Juni 2024, 10.00 Uhr bis „in die Puppen“ Fritz-Karsen-SchuleOnkel-Bräsig-Str. 76/7812359 Berlin (Britz) Karte Website Einladung
Newsletter Juni 2024
Newsletter Juni 2024 Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Freunde, liebe Mitglieder! „Gehört das gegliederte Schulsystem in den Mülleimer der Geschichte?“ fragt der Bildungsforscher und Bereichsleiter Humankapital des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung Ludger Wößmann. In eine ähnliche Richtung gehen die Argumente von John Hattie, der mit seinen Aussagen zum deutschen Schulsystem von den Gegnern des längeren […]
HH: Newsletter Juni 2024
GGG-Hamburg-News – Juni 2024 (Der Newsletter Nr. 42 aus Hamburg hier als PDF)
HH: Newsletter Mai 2024
GGG-Hamburg-News – Mai 2024 (Der Newsletter Nr. 41 aus Hamburg hier als PDF)
Presseinformation der GGG zur Veröffentlichung von Daten aus der neuen Hattie-Studie
Neue Hattie-Studie belegt die Bedeutung von Erfolgserwartung für das Lernen – und entlarvt den „Unfug“ des gegliederten deutschen Schulsystems Aktuell erscheint die neue Hattie-Studie: die Fortsetzung des Bildungs-Bestsellers „Visible Learning“, in die viele neue Kriterien und Auswertungen eingegangen sind, was Erfolg und Misserfolg von Lehren und Lernen in der Schule betrifft. Dabei bestätigen die vorab […]
HE: „Eine (Koalition) für alle?“
– eine Schule für alle!!! Stellungnahme zum bildungspolitischen Teil des Koalitionsvertrages von CDU und SPD vom 14.12.2023 „Aus Überzeugung für beste Bildung“ (Die in Anführungszeichen gesetzten Formulierungen sind Zitate aus dem Koalitionsvertrag) Die neue Koalition schreibt in ihrem Bildungskapitel trotz der allseits bekannten Mängel explizit die aktuelle Ausgestaltung des Schulsystems in Hessen ohne jede Änderung […]
Presseinformation der GGG zur Reaktion der Stadt Kiel auf die Vorgänge an der Leif-Eriksson-Gemeinschaftsschule in Kiel-Mettenhof
Der Gemeinschaftsschulverband begrüßt, dass die Leif-Eriksson-Gemeinschaftsschule seit heute von der Stadt Kiel die lange angemahnte und dringend erforderliche Verstärkung des Bildungszentrums Mettenhof durch Präsenzpersonal erhält. Ebenso erfreulich ist, dass durch stärkere Interventionen des Jugendamtes auch auf die Situation im Stadtteil reagiert werden soll. Die vollständige PRESSEINFORMATION
Presseinformation der GGG zu den Vorgängen an der Leif-Eriksson-Gemeinschaftsschule in Kiel-Mettenhof
Der Gemeinschaftsschulverband erklärt sich solidarisch mit der Schulleitung der Leif-Eriksson-Gemeinschaftsschule. Seit Monaten gibt es dort ein wachsendes Problem mit Jugendgangs, die von außen in die Schule eindringen. Dabei ist es zum Teil zu erheblichen Gewalttaten gekommen. Die zerstörten Schultoiletten sind nur die Spitze des Eisbergs. Die vollständige PRESSEINFORMATION
NW: ISA 2024/1 erschienen
INTEGRIERTE SCHULEN aktuell (das ganze Heft 2024/1 hier als PDF) THEMEN: – NRW-Landespolitik auf Sparkurs in der Bildung – Berufsorientierung – MINT-Projekt erfolgreich im Wettbewerb INHALT Aktuelle Bildungspolitik Andreas Tempel Es gibt nur eins, was auf Dauer teurer ist als Bildung: keine Bildung! (John F. Kennedy) Dagmar Naegele Mitgliederversammlung der GGG NRW Ayla Celik Ein […]
Newsletter 23 ist da!
Der Schleswig-Holstein Newsletter Nr. 23 ist da! (März 2024) SH-NEWSLETTER 23
Presseinformation der GGG-SH für Demokratie – gegen Ausgrenzung
Der Gemeinschaftsschulverband Schleswig-Holstein (Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschulen – Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e.V. – GGG-SH) unterstützt die Bewegung gegen Rechts, die in den letzten Monaten Hunderttausende auf die Straße gebracht hat. Er stellt Schulen ein Logo zur Verfügung, das sie auf ihre Homepage stellen können, um sich „für Demokratie“ und „gegen Ausgrenzung“ zu positionieren. […]
HH: Newsletter Februar 2024
GGG-Hamburg-News – Februar 2024 (Der Newsletter Nr. 40 aus Hamburg hier als PDF)
Bildungswende JETZT!
Offener Brief an die neue Schulsenatorin Sehr geehrte Frau Bekeris, wir, die Hamburger Gruppe der bundesweiten Bildungsinitiative Bildungswende JETZT!, gratulieren Ihnen zur Bestätigung Ihres neuen Amtes durch die Hamburger Bürgerschaft und wünschen Ihnen einen guten Start! Gleichzeitig wünschen wir Herrn Rabe alles Gute für die Zukunft, vor allem gesundheitlich. Wir freuen uns auf eine konstruktive […]
HH: Newsletter Januar 2024
GGG-Hamburg-News – Januar 2024 (Der Newsletter Nr. 39 aus Hamburg hier als PDF) Schulbesuchstage 22.–24. April 2014 Aussetzung des KESS-Verfahrens Abschied von Anne Vokmann Heft 2023/4, Thema: Inklusion
GGG Niedersachen verurteilt Treffen extremer Rechter in Potsdam
GGG-NI Pressemitteilung vom Januar 2024 Die GGG Niedersachsen als Verband für das gemeinsame Lernen und für eine Schule für alle ist entsetzt über die Aktivitäten extremer Rechter in Potsdam. Hier wurde versucht, eine Etablierung faschistoiden Gedankenguts vorzunehmen. Das dort Verhandelte ist menschen- und demokratieverachtend. Es erinnert an den Plan der Nationalsozialisten, europäische Jüdinnen und Juden […]
Newsletter 22 ist da!
Der Newsletter 22 aus Schleswig-Holstein ist da! SH-NEWSLETTER 22
NW: ISA 2023/4 erschienen
INTEGRIERTE SCHULEN aktuell (das ganze Heft 2023/4 hier als PDF) THEMEN: – Bildungspolitik muss jetzt handeln – Längeres gemeinsames Lernen – Standortlösungen: Umwandlung von Sekundarschulen INHALT Aktuelle Bildungspolitik Andreas Tempel „Normalität“ ist deutlich wandelbarer als gedacht! Hannah Seegers Die Notwendigkeit des Bildungsprotestes Werner Kerski Evaluation Sozialindex Behrend Heeren „Erfolgsbilanz“ des dreigliedrigen Schulsystems Schwerpunktthema Prof. […]
NRW: Es besteht dringender Handlungsbedarf bei der Lehrer_innenversorgung
Dieser Beitrag von Andreas Tempel beschäftigt sich mit der prekären Personalsituation an den Schulen in NRW.
NRW: Mitgliederversammlung 2023 – Vorstandswahlen
Die Mitgliederversammlung am 22.11.2023 wählte den Landesvorstand neu. Achim Elvert, Andreas Tempel, Julia Gajewski
BE: Klimaschutz und Energiewende
– eine andere Schule ist notwendig! Eine Veranstaltung der AG Duale Schule der GEW-Berlin Mittwoch, 29. Nov. 2023, 18.00 – 21.00 Uhr GEW-Berlin Ahornstr. 5 10787 Berlin Gerade das Thema Klimaschutz und Energiewende fordert eine Schule, die von Anfang an kognitives Lernen und praktisches Tun integriert. Die notwendige Neuorientierung und umfassende technische Umgestaltung […]
Inklusion in Schleswig-Holstein
Länderbericht SH 2023-11 Wie kann im Vorreiterland der schulischen Inklusion ein drohender Substanzverlust vermieden werden?
NW: Normalität ist wandelbar.
Normalität ist wandelbar. (Georg Wilhelm Exler) Länderbericht NRW 2023-11 Die Bildungskatastophe ist auch in NRW die immer wieder neue Normalität. Wie geht man professionell damit um?
HE: Forum mit den bildungspolitischen Sprechern und der Sprecherin
Länderbericht 2023-11 – im Hessischen Landtag Zur Landtagswahl antworteten Hessische Bildungspolitiker auf aktuelle Fragen auch zur Schule für alle: enttäuschend!
Qualitätsentwicklung in der Schule gestalten
Herbsttagung 2023 vom 6. – 8.11.2023 in Osnabrück Zum Thema „Qualitätsentwicklung in der Schule gestalten“ trafen sich die niedersächsischen Gesamtschulleitungen zu ihrer Herbsttagung vom 06. – 08.11.2023 nach Corona erstmals wieder in Präsenz in Osnabrück.
Presseinformation der GGG-SH anlässlich der Mitgliederversammlung im November 2023
Gemeinschaftsschulverband wieder mit Doppelspitze und größerem Vorstand – Praxisbeispiele für erfolgreiches Lernen Am Freitag, dem 3. November 2023, fand in der Richard-Hallmann-Schule in Trappenkamp die Ordentliche Mitgliederversammlung des Gemeinschaftsschulverbandes (GGG) Schleswig-Holstein statt. Der bisherige Vorstand trat fast vollständig wieder an und wurde zudem um mehrere Mitglieder erweitert. Co-Vorsitzende sind weiterhin Johann Knigge-Blietschau und Dr. Cornelia […]