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Das tägliche Argument

Wolfgang Huber (2006)

"Solange unser Schulsystem um einer angestrebten Homogenität willen wie eine Kombination von Hackbrett und Presse funktioniert, das unten abschneidet und oben deckelt, werden viele Kinder und Jugendlichen zum bloßen Rest. ... Die Abgeschnittenen werden zur gesellschaftlichen Restverwertung vorzugsweise in Restschulen komprimiert. Wer sich als Christ taub stellt, wenn die Ungerechtigkeit zum Himmel schreit, beschädigt sich selbst und verleugnet seinen Glauben im Kern."
(Ratsvorsitzender der EKD 1. 12. 2006)

Eine Schule für alle – Argument 020

HE/SL: Beaten­berg 2025
02.–05.10.2025

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HE: Stellungnahme - Eine (Koalition) für alle? (2024-04)
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HE: Stellungnahme - Schulen zu Pandemiezeiten (2021-05)
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HE 2017-09: Positionspapier
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HE: Stellungnahme zum Ergebnis des Hessischen Bildungsgipfels
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HE: Stellungnahme der GGG zu "Individuelle Unterstützungsangebote"
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HE: Stellungnahme der GGG zu "Gestaltung von Schule"
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HE: GGG Hessen Positionspapier 2012
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HE: Stellungnahme der GGG zum IQ-Jahresbericht Schulinspektion
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