Workshops
Freitag, 03. Mai 2024, 14.30–16.00 Uhr und 16.30–18.00 Uhr
Die Workshops finden in zwei Durchgängen statt. Sie können also an zwei Workshops teilnehmen. Workshopüberblick zum Herunterladen.
Workshop 1: Fächergrenzen überwinden und in strukturierten Projekten lernen
Silke Henningsen und Schüler/innen – IGS Frankfurt Süd (Hessen)
Workshop 2: Wie kann Veränderung gut gelingen – Change Management Modelle
Kerstin Reetz-Schulz – Freiberuflerin, u.a. Schulberaterin
Workshop 3: Alle sprechen von Vielfalt - doch was heißt das konkret?
Yvonne Orths, T. Evers-Bach – Green Gesamtschule Duisburg (NRW)
Workshop 4: Praktische Schritte auf dem Weg zu einem zukunftsfähigen Abitur
Friedemann Stöffler – Sprecher des Bündnisses für ein zukunftsfähiges Abitur
Workshop 5: Exemplarische Landwirtschaft und Beziehungslernen an der Jugendschule am Schlänitzsee – Handlungsorientiertes Lernen
Mario Parade – Montessori-Oberschule Potsdam (Brandenburg)
Workshop 6: Zu Besuch bei den PISA-Spitzenreitern: Lehrkräftebildung und -kooperation
Alexander Brand – Deutsches Schulportal
Workshop 7: Länger gemeinsam lernen – Auch beim Lehrkräftedefizit!
Mark Rackles, Staatssekretär a.D.; Bildungskolumnist und Berater; Fellow am Wissenschaftszentrum Berlin (WZB)
Workshop 8: Bedingungen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen (Inklusion) im jahrgangsübegreifenden Unterricht
Eileen Vorbau – Fritz-Karsen-Schule Berlin (Berlin)
Judith Bauch, Lasse Peters – Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftsschule Berlin (Berlin)
Workshop 9: Jenaplan-Schule Jena: Länger gemeinsam lernen für alle – vom Kindergarten bis zum Abitur
Volkmar Obst, Julia Sprafke – Jenaplan-Schule Jena (Thüringen)
Workshop 10: Design Thinking – Simulation – Workshop
Dr. Patricia Schwarz
Workshop 11: Über alternative Prüfungsformate zu einer veränderten Lern- und Feedbackkultur in der Oberstufe und der Sek I
Jörg Droste – SL, Vorstand "Initiative flexible Oberstufe"
Workshop 13: Kollegin KI? Eine ethische Reflexion zu Potentialen und Limits beim Einsatz von KI in Schulen
Prof. Dr. Birte Platow, Technische Universität Dresden
Workshop 14: Deeper Learning-Lerndesigns gestalten
Janina Beigel, Universität Heidelberg (Baden Württemberg)
- ggg
Aufbruch 2019:
"Die Schule als gesellschaftsbildende Kraft"
(Fritz Hoffmann, Fritz-Karsen-Schule, 1947)
36. GGG-Bundeskongress - 50 Jahre GGG
Donnerstag, 19. Sept., bis Sonnabend, 21. Sept. 2019
Foren Freitag, 20. Sept. 2019, 17.30 – 20.00
- ggg
Bundeskongress
für längeres gemeinsames Lernen
Donnerstag, 02. Mai, bis Sonnabend, 04. Mai 2024
- Die "GGG",
- "Länger gemeinsam lernen – Gemeinschaftsschule in Sachsen e.V."
- und die Dresdener "Gemeinschaftsschule Campus Cordis"
veranstalten den Kongress gemeinsam. Die Landeshauptstadt Dresden – Geschäftsbereich Bildung, Jugend und Sport unterstützt ihn.
Im Anschluss findet die GGG-Mitgliederversammlung statt.
Workshops – Freitag, 03. Mai 2024, 13.45–15.45 Uhr und 16.15–18.15 Uhr
- ggg
Bundeskongress
für längeres gemeinsames Lernen
Donnerstag, 02. Mai, bis Sonnabend, 04. Mai 2024
- Die "GGG",
- "Länger gemeinsam lernen – Gemeinschaftsschule in Sachsen e.V."
- und die Dresdener "Gemeinschaftsschule Campus Cordis"
veranstalten den Kongress gemeinsam. Die Landeshauptstadt Dresden – Geschäftsbereich Bildung, Jugend und Sport unterstützt ihn.
Im Anschluss findet die GGG-Mitgliederversammlung statt.
- ggg
Nachruf
Traurig nehmen wir Abschied von Andreas Müller, dem Leiter des Instituts Beatenberg/Schweiz, der im Alter von 68 Jahren nach kurzer Krankheit verstorben ist.
Die GGG, hier Gerd-Ulrich Franz, lernte Andreas Müller auf einer Tagung der Bosch-Stiftung in Jena kennen. Nach seinem spontanen Besuch des Instituts Beatenberg im Mai 2003 berichtete er bei einer MV der GGG Hessen. Die Art und Weise, wie die Schülerinnen und Schüler dort lernten, beeindruckte auch deren Teilnehmer sehr. Im Februar 2004 fuhr eine erste GGG-Gruppe aus Hessen und Rheinland-Pfalz mit Unterstützung des rheinland-pfälzischen Kultusministeriums zu einer Klausur nach Beatenberg.
- ggg