Lothar Sack fragt sich, was 50 Jahre GGG (und Gesamtschule) bedeuten, welche Ideen dahinter stehen, welche wir für die Zukunft brauchen und was die GGG dabei tun kann.: 50 Jahre - und wie weiter?
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L. Sack (2020): 50 Jahre - und wie weiter? (DSfa 2020/0)
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