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Das tägliche Argument

John Hattie (2024)

"Meine Forschung beweist, dass Gruppierung und Segregation keinem Schüler zugutekommt."
(John Hattie – Bildungsforscher aus Neuseeland, Augsburger Allgemeine 06.05.2024 "Eltern müssen die Liebe zum Lernen wecken", Interview von Sarah Ritschel)

Eine Schule für alle – Argument 084

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Schule hoch 3SchulqualitätSchulentwicklung
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NW Schule hoch 3

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02.–05.10.2025

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