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Das tägliche Argument

Andreas Schleicher (2007)

"Vor allem aber muss das dreigliedrige deutsche Schulsystem – Hauptschule, Realschule, Gymnasium – noch strenger auf seine Tauglichkeit hin geprüft werden. Solange Kinder nach unten durchgereicht werden können, wenn sie in der Schule versagen, fehlt es an Anreizen, sie zu fördern."
(Financial Times Deutschland, Leitartikel 2007)

Eine Schule für alle – Argument 032

Themen

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Schule für alle – Inklusion
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Demokratische
Schule
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Bausteine
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BNECovid-19

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