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Das tägliche Argument

Ute Erdsiek-Rave (2011)

"Wo kein Abschieben nach unten möglich ist, ... kann es diese klassische Vorstellung, man habe die „falschen Schüler“, und die müssten weg, eben nicht mehr geben. Deshalb widerspreche ich auch mit Nachdruck all denen, die immer wieder sagen, auf die Schulstruktur komme es nicht an, es gehe um besseren Unterricht und innere Schulentwicklung."
(Ute Erdsiek-Rave: Herausforderungen der Bildungspolitik heute, S. 25, in  Dieter Wunder/Ute Erdsiek-Rave; Bildung – ein sozialdemokratisches Zukunftsthema, Friedrich-Ebert-Stiftung 2011)

Eine Schule für alle – Argument 064

Themen

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Schule für alle – Inklusion
– gleiche Chancen
Sek IIGanztag

Demokratische
Schule
SchulqualitätSchulentwicklung
– pädagogische
Bausteine
heterogene
Lerngruppen
BNECovid-19

GGG-
Mitglieder­versamm­lung
27.09.2025 Bad Sassendorf

HE/SL: Beaten­berg 2025
02.–05.10.2025

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2025

T. Wiegelmann: Schule als liebenswerter Ort – Quellen (DSfa 2025/2)
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T. Wiegelmann: Schule als liebenswerter Ort (DSfa 2025/2)
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E. Wölfl: Inklusive Kommunikation (DSfa 2025/2)
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H. Rademacher: gute Schule – demokratische Schule (DSfa 2025/2)
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Amelie: Unangekündigte Tests (DSfa 2025/2)
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S. Ruppaner: Schule wieder zur Schule machen (DSfa 2025/2)
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A. Mansour: Interkulturalität (DSfa 2025/2)
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B. Klopsch, A.Deckstein: Wohlfühlort Schule – Quellen (DSfa 2025/2)
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B. Klopsch, A. Deckstein: Wohlfühlort Schule (DSfa 2024/2)
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B. Riekmann: Angstfrei lernen (DSfa 2025/2)
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