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Das tägliche Argument

John Hattie (2024)

"Heterogenität ist die Norm in unserem Leben – in der Schule, am Arbeitsplatz und in der Gesellschaft. Daher sollten Schulen dies widerspiegeln, um den Schülern und Schülerinnen die Fähigkeiten zu vermitteln, andere zu respektieren und mit ihnen zusammenzuarbeiten. Meine Forschung beweist, dass Gruppierung und Segregation keinem Schüler zugutekommt.“
(Augsburger Allgemeine, 06.05.2024, Interview von Sarah Ritschel)

Eine Schule für alle – Argument 096

Themen

Themen

Schule für alle – Inklusion
– gleiche Chancen
Sek IIGanztag

Demokratische
Schule
SchulqualitätSchulentwicklung
– pädagogische
Bausteine
heterogene
Lerngruppen
BNECovid-19

GGG-
Mitglieder­versamm­lung
27.09.2025 Bad Sassendorf

HE/SL: Beaten­berg 2025
02.–05.10.2025

Termine – überregional

NRW: Leistung unter Corona ... nach Corona? (2020-06) 21. Juni 2020
NRW: Aktionstag der Gesamtschule Essen-Nord für mehr Bildungsgerechtigkeit (2020-06) 21. Juni 2020
NRW Schulpolitik im Zeichen von Corona (2020-06) 20. Juni 2020
NI: Neues Schulgesetz (PM 2020-06) 14. Juni 2020
HH: Schule in der Coronakrise 2 (2020-06-02) 03. Juni 2020
NRW: Der Schulentwicklung Flügel verleihen 02. Juni 2020
SH 2020: flyer-01 02. Juni 2020
SH 2020: flyer-02 02. Juni 2020
SH 2020: flyer-03 02. Juni 2020
SH 2020: flyer-04 02. Juni 2020
SH 2020: flyer-05 02. Juni 2020
SH 2020: flyer-06 02. Juni 2020
GEW 2020-05: Umgang mit der Corona-Pandemie 30. Mai 2020
FES 2020-05: Schule in Zeiten der Pandemie 29. Mai 2020
SH: Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts in Zeiten einer Pandemie - was jetzt zu bedenken ist (PI 2020-05-28) 27. Mai 2020

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