"Zu Verbesserung der Bildungsergebnisse und Verringerung des starken Effekts, den der sozioökonomische und /oder Migrationshintergrund ... ausübt, sollten die zuständigen Behörden die Teilnahme an der Vorschulerziehung ausdehnen, die Unterrichtsqualität verbessern und den Grad der Gliederung des Bildungssystems reduzieren."
