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Marianne Demmer (2016)

"Das Festhalten an früher Sortierung, Begabungsillusion und Ausleseprinzip hat die Schulpolitik in den letzten Jahren vor die eigentlich unlösbare Aufgabe gestellt, ein inklusives Schulwesen in einem selektiven System zu verwirklichen."
(Marianne Demmer, langjähriges Mitglied im  GEW-Bundesvorstand, in Gerechtigkeit fängt bei der Bildung an, Friedrich-Ebert-Stiftung 2016)