NRW: Schulen mit mehreren Standorten (2019-03)

Werner Kerski berichtet von einem Treffen von Schullleitungen von Sekundar- und Gesamtschulen mit Teilstandorten. Diese beklagen zu recht die fehlende Unterstützung zur Bewältigung ihrer besonderen Probleme.

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NW: ISA 2019

Die Zeitschrift der GGG NRW

ISA (integrierte Schulen aktuell) 2019:

iSa 2019/1  iSa 2019/2  iSa 2019/3  iSa 2019/4

HH: Newsletter 2019

Der Hamburg Newsletter informiert über aktuelle Ereignisse, die die Arbeit der Schulen des gemeinsamen Lernens in Hamburg betreffen.

2019:

HH-Newsletter 22  HH-Newsletter 23  HH-Newsletter 24  HH-Newsletter 25  HH-Newsletter 26

NW: Newsletter 2019

Newsletter 2019-03 Newsletter 2019-10

NI: Presseerklärung zur Inklusion (2019-02)

- aktuell in der Stadt Hannover

Presseerklärung v. 22.02.2019

SH: Finger weg von abschlussbezogenen Klassen (PE 2019-02)

Presseinformation vom 22.2.2019 zum Antrag der AfD-Fraktion bezüglich einer Änderung des Schleswig-Holsteinischen Schulgesetzes

Neben Schleswig-Holstein haben weitere Bundesländer wie z.B. Baden-Württemberg und Berlin die Gemeinschaftsschule eingeführt. Gemeinsam ist allen die Idee des längeren gemeinsamen Lernens und zwar für die gesamte Sekundarstufe I.

Lesen Sie die ganze PE!  Presseerklärung v. 22.02.2019

GGG NRW kritisiert Inklusion und schlägt Gesetzesänderungen vor

Die GGG NRW hat zusammen mit der Landeselternschaft der integrierten Schulen (LEiS) eine

Vorstoß zur Änderung des Schulgesetzes

unternommen und den Landtagsfraktionen übermittelt. Anlass sind die gravierenden Mängel bei der Inklusion.

HH: Stadt macht Bildung (2018-12)

„Der Senat steht in der Verantwortung!“

Zum 10.12. luden die „Patriotische Gesellschaft“ und die Initiative zusammen leben zusammen lernenzu einer Diskussionsveranstaltung ein, in deren Mittelpunkt die Fragen der Bildungsgerechtigkeit in der „wachsenden Stadt“ und die dafür notwendigen Planungsprozesse standen.

NW: Fortbildung zum Thema Elternmitwirkung (2019-02)

Eltern an integrierten Schulen arbeiten engagiert für ihre Schule. Ulrich Sternitzke (Mitglied im Vorstand der GGG NRW) führt für Eltern Fortbildungen durch, um die Mitwirkungsmöglichkeiten von Eltern zu erläutern und zu diskutieren. Er stellt seine benutzte

Präsentation

gerne zur Verfügung. Anfragen sind möglich unter .

SH: Schluss mit den Notenzeugnissen! (PM 2019-02)

Presseinformationen vom 11.02.2019
zum SPD/SSW-Antrag, Notenzeugnisse auch für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu erteilen

Es gilt, endlich mit der als falsch und kontraproduktiv erkannten Praxis der Notengebung Schluss zu machen und nicht sie noch auszubauen! Sie müssen durch Berichts- und Kompetenz-Zeugnisse ersetzt werden.

Lesen Sie die ganze Presseinformation! Presseerklärung v. 11. 02. 2019

SH: Oberstufendiskussion öffnen (PE 2019-01)

– alle Schülerinnen und Schüler in den Blick nehmen
Presseerklärung vom 27. 01. 2019

Am 26.1.2019 beschäftigte sich der erweiterte Landesvorstand der Gemeinnützigen Gesellschaft Gesamtschule (GGG) im Rahmen seiner jährlich stattfindenden Klausurtagung mit dem Thema Oberstufen an Gemeinschaftsschulen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer waren sich darin einig, dass die aktuelle Diskussion bezüglich einer Neujustierung der Oberstufe zu eng geführt wird und damit die Chancen auf eine wirkliche Reform vertan werden.

Lesen Sie die ganze PE! Presseerklärung v. 27. 01. 2019

NRW: Stellungnahme zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung (2018-12)

Die GGG NRW nimmt

Stellungnahme zur vierten Verordnung zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung

Die Änderung wird notwendig wegen der Umstellung von G8 auf G9.

Synopse zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung

BE: Schulgesetzänderung beschlossen (2018-12)

Am 18. Dez. 2018 hat das Berliner Abgeordnetenhaus eine Schulgesetzänderung beschlossen. Unter vielen Einzelregelungen ragen zwei heraus:

{slider title="1. Gemeinschaftsschule wird stufenübergreifende Regelschule" open="false"}

In §23 SchulG wird die Gemeinschaftsschule beschrieben:

§ 23 Gemeinschaftsschule
(1) Die Gemeinschaftsschule vermittelt ihren Schülerinnen und Schülern eine grundlegende und vertiefte allgemeine und berufsorientierende Bildung und ermöglicht ihnen entsprechend ihren Neigungen eine Schwerpunktbildung, die sie befähigt, nach Maßgabe der Abschlüsse ihren Bildungsweg an einer Hochschule oder in beruflichen Bildungsgängen fortzusetzen.
(2) Die Gemeinschaftsschule umfasst als einheitlicher Bildungsgang die Jahrgangsstufen 1 bis 6 (Primarstufe) und die Jahrgangsstufen 7 bis 10 (Sekundarstufe I) und führt imAnschluss zur allgemeinen Hochschulreife (Abitur). Die Gemeinschaftsschule bietet eine gymnasiale Oberstufe entweder eigenständig, in einem Verbund oder in Kooperation mit einem beruflichen Gymnasium, einer Integrierten Sekundarschule oder mit einer anderen Gemeinschaftsschule an.
(3) Die Gemeinschaftsschule führt zu allen Abschlüssen gemäß § 21 Absatz 1. Der mittlere Schulabschluss berechtigt bei entsprechender Qualifikation zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe.
(4) Vorbehaltlich des Absatzes 5 gilt für die Ausgestaltung der Primarstufe § 20 entsprechend, mit Ausnahme von dessen Absatz 5 Satz 1 und Absatz 7, soweit letzterer sich auf die Zusammenarbeit mit weiterführenden allgemein bildenden
Schulen bezieht. Für die Ausgestaltung der Sekundarstufe I gilt § 22 Absatz 4 und 5 entsprechend.
(5) Die Fachleistungsdifferenzierung findet in der Gemeinschaftsschule innerhalb gemeinsamer Lerngruppen als durchgängiges Organisationsprinzip binnendifferenziert statt.

Die zitierten Absätze 4 und 5 von § 22 (Integrierte Sekundarschule) lauten:

(4) In der Integrierten Sekundarschule kann der Unterricht in gemeinsamen Lerngruppen, in Kursen der äußeren Fachleistungsdifferenzierung sowie in Wahlpflicht- und Wahlgruppen stattfinden. Über Beginn und Formen der Leistungsdifferenzierung entscheidet jede Schule im Rahmen ihres Schulprogramms. Eine Verpflichtung zur äußeren Fachleistungsdifferenzierung besteht nicht.
(5) Die Integrierte Sekundarschule bietet insbesondere in Kooperation mit Betrieben und Trägern der Berufsvorbereitung und Berufsausbildung praxisbezogenes und berufsorientiertes Lernen an (Duales Lernen). Die Schule kann die Verbindlichkeit der Teilnahme am Dualen Lernen festlegen. In den Jahrgangsstufen 9 und 10 kann die Schule auch die Verbindlichkeit der Teilnahme an besonderen Organisationsformen des Dualen Lernens festlegen.

{slider title="2. Individuelles Recht auf inklusiven Schulbesuch"}

§ 37 Gemeinsamer Unterricht
(1) Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben einen Anspruch eine allgemeine Schule zu besuchen, wenn sie oder bei nicht volljährigen Schülerinnen und Schülern ihre Erziehungsberechtigten dies wünschen.
(2) Im gemeinsamen Unterricht in der allgemeinen Schule wird zielgleich oder zieldifferent nach den geltenden Rahmenlehrplänen und Vorschriften unterrichtet. Der zielgleiche Unterricht ist auf den Erwerb eines Schulabschlusses nach § 21 Absatz 1 oder des Abiturs ausgerichtet. Organisatorische und methodische Abweichungen sind zulässig, soweit die Art der Behinderung oder Beeinträchtigung es erfordert. Sonderpädagogisch geförderte Schülerinnen und Schüler können zeitweilig in gesonderten Lerngruppen unterrichtet werden, wenn dies im Einzelfall pädagogisch geboten ist.
(3) Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ werden bis Jahrgangsstufe 10, Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ werden während des gesamten Schulbesuchs zieldifferent unterrichtet. In den Unterrichtsfächern, in denen die Leistungsanforderungen der allgemeinen Schule erfüllt werden können, richten sich die Lernziele und Leistungsanforderungen nach denen der allgemeinen Schule. Diese Schülerinnen und Schüler rücken bis in die Jahrgangsstufe 10 jeweils mit Beginn eines Schuljahres in die nächsthöhere Jahrgangsstufe auf. Für Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ darf eine Wiederholung einer Jahrgangsstufe abweichend von § 59 Absatz 4 Satz 1 nur angeordnet werden, wenn zu erwarten ist, dass sie dadurch einen oder einen höherwertigen schulischen Abschluss erreichen.
(4) Die Schulleiterin oder der Schulleiter der allgemeinen Schule darf eine angemeldete Schülerin oder einen angemeldeten Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf nur abweisen, wenn für eine angemessene Förderung die personellen, sächlichen und organisatorischen Möglichkeiten nicht vorhanden sind. Ist der Schulleiterin oder dem Schulleiter eine Aufnahme nach Satz 1 nicht möglich, so legt sie oder er den Antrag der Schulaufsichtsbehörde vor. Diese richtet zur Vorbereitung ihrer Entscheidung einen Ausschuss ein, der die Erziehungsberechtigten und die Schule anhört. Die Schulaufsichtsbehörde entscheidet im Einvernehmen mit der zuständigen Schulbehörde abschließend auf der Grundlage einer Empfehlung des Ausschusses und unter Beachtung der personellen, sächlichen und organisatorischen Möglichkeiten über die Aufnahme der Schülerin oder des Schülers in die gewählte allgemeine Schule, eine andere allgemeine Schule oder im Einvernehmen mit den Erziehungsberechtigten eine Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt.

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Das ganze Berliner Schulgesetz in aktueller Fassung (Stand 18, 12, 2018)

G.-U. Franz (2019): Der (Fehl)Start der 'einheitlichen' Grundschule

Jubiläen werfen ihre Schatten voraus
1919 - 1969 -2009 - 2019

Gerd-Ulrich Franz

Am 11.8.1919 trat die Weimarer Verfassung in Kraft, deren Art. 146 forderte:

„Das öffentliche Schulwesen ist organisch auszugestalten. Auf einer für alle gemeinsamen Grundschule baut sich das mittlere und höhere Schulwesen auf.“¹

NW Blick in die Presse 2019, 1. Hj.

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30.06.2019	Lokale Zeitung Mainz Das Land hat Genehmigung erteilt Die Landeshauptstadt verzeichnet steigende Schülerzahlen an den Grundschulen. Damit einher geht auch ein höherer Bedarf an weiterführenden Schulen. Das rheinland-pfälzische Bildungsministerium hat den Antrag der Landeshauptstadt zur Errichtung eines weiteren Gymnasiums und einer weiteren Integrierten Gesamtschule genehmigt.
30.06.2019	Westfälische Nachrichten Saerbeck „Hoppla, hier kommen wir“ „Die Götter verlassen den Olymp“, unter dieses Motto haben die 121 Schülerinnen und Schüler des zehnten Jahrgangs der Maximilian-Kolbe-Gesamtschule (MKG) ihre Entlassfeier gestellt. Der Satz ist deutungsfähig, das zeigte sich bei der Entlassfeier am Samstag.
30.06.2019	Die Glocke Harsewinkel Viele übertreffen mit Abschluss Prognose Begleitet mit vielen guten Wünschen für die Zukunft, sind am Freitag 220 Absolventen von der Gesamtschule Harsewinkel verabschiedet worden. Es war die zweite Entlassfeier, aber zugleich der Abschluss des ersten achtzügigen Jahrgang der seit Sommer 2012 bestehenden Schule.
30.06.2019	LokalKompass Essen-Borbeck Ungebremster Tatendrang trotz hoher Temperaturen Es gibt viele Menschen, die aus den unterschiedlichsten Gründen an den Rand der Gesellschaft gedrängt werden. Unterstützung in Notsituationen bieten Kleiderkammern. Die Diakonie konnte sich nun über das große Engagement der Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 5 bis 8 der Gesamtschule Borbeck freuen.
28.06.2019	Rheinische Post Hamminkeln Hamminkelner Gesamtschule polarisiert Die weiterführende Schule in Hamminkeln bekommt viele gute Noten. Aber es gibt Kritik, vor allem am Unterrichtsausfall. Ein Maßnahmenkatalog wurde entwickelt.
28.06.2019	Westfalenblatt Verl Die Gründergeneration geht Gesamtschule entlässt ihren ersten Jahrgang – Dank der Schüler – Lob der Lehrer
27.06.2019	Westfalenblatt Harsewinkel Gesamtschule wächst weiter Die Gesamtschule in Harsewinkel wächst weiter. Das zumindest zeigen die aktuellen Schülerzahlen, die die Verwaltung dem Schulausschuss am Mittwochabend vorgelegt hat. 169 Schüler haben sich für das nächste Schuljahr angemeldet. Sieben Klassen werden nach den Ferien dort starten.
27.06.2019	radio sauerland Olsberg Die Sekundarschule Olsberg-Bestwig hat immer weniger Schüler Weniger Kinder und Konkurrenz in den Nachbarstädten - das sind Gründe, warum die Schülerzahlen der Sekundarschule Olsberg-Bestwig stark zurückgegangen sind. Die Folge sind weniger Parallelklassen.
26./27.06.2019	RuhrNachrichten Dortmund Nadim Al-Madani ist neuer Leiter der Gesamtschule Scharnhorst Nach Clemens Rethschultes Weggang als Schulleiter der Gesamtschule Scharnhorst hat Regina Nizamogullari die Schule ein Jahr lang kommissarisch geleitet. Nun ist ein Nachfolger gefunden. Neuer Leiter der Gesamtschule Scharnhorst ist glühender BVB-Fan Erst am Dienstag hat Nadim Al-Madani seine offizielle Ernennungsurkunde als neuer Schulleiter der Gesamtschule Scharnhorst erhalten. Nun ist er dabei zu lernen, wie diese Schule tickt.
26.06.2019	LokalPlus Olpe/Drolshagen Sekundarschule Olpe als „Schule ohne Rassismus“ ausgezeichnet Die Sekundarschule Olpe-Drolshagen ist jetzt ganz offiziell eine „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Drei Jahre lang hatte die Schulgemeinschaft auf die Auszeichnung hingearbeitet. Am Mittwochnachmittag, 26. Juni, gab es die Urkunde als Anerkennung für das vielfältige Engagement gegen Rassismus und für Toleranz und ein friedvolles Miteinander.
26.06.2019	science.ORF.at 26.06.2019 Schlechtes Zeugnis für Bildungspolitik Sozial benachteiligte Kinder werden zu wenig unterstützt, es fehlt an Mitteln für Integration - so beurteilen Fachleute die österreichische Bildungspolitik in einem neuen Bericht. Schlechte Noten bekommt auch das Schulsystem.
26.06.2019	Rheinische Post Remscheid Schulen werden beim Breitband vorrangig behandelt Beim Breitbandausbau sollen die Schulen bevorzugt behandelt werden.
25.06.2019	Neuss-Grevenbroicher Zeitung Grevenbroich Die Stadt bereitet sich auf ihre dritte Gesamtschule vor Nachdem das Büro Garbe & Lexis den Entwurf für ein Raumkonzept erarbeitet hat, wird dieses nun endgültig abgestimmt.
25.06.2019	Westdeutsche Allgemeine (WAZ) Gelsenkirchen Gesamtschule besiegelt Bildungspartnerschaft Die Gesamtschule Berger Feld hat eine Bildungspartnerschaft besiegelt. Mit im Boot: die Kriegsgräber-Fürsorge und das Institut Stadtgeschichte.
25.06.2019	come-on.de (WA) Werdohl Mehr Miteinander: Gesamtschule und Jugendzentrum bauen Zusammenarbeit aus Seit etwa einem Jahr kooperieren die Albert-Einstein-Gesamtschule (AEG) und das Jugend- und Bürgerzentrum (JBZ) vor allem in den Offenen Angeboten der Schule. Die gibt es in der 45-minütigen Mittagspause.
25.06.2019	Westdeutsche Allgemeine (WAZ) Wetter Die Sekundarschule in Wetter sagt dem Rassismus den Kampf an Rassismus ist an der Sekundarschule nicht schlagartig verschwunden, nur weil es ein Zertifikat gibt. Aber die Schüler haben sich was vorgenommen.
25.06.2019	Rheinische Post Radevormwald Am 2. Juli gibt es die letzten Zeugnisse Mit dem Ablaufen des Schuljahres geht die 51-jährige Geschichte der Geschwister-Scholl-Hauptschule zu Ende. Sie geht in der Sekundarschule auf.
24.06.2019	RuhrNachrichten Selm „Unverantwortlich“: CDU kritisiert Gesamtschulplan von SPD-Bürgermeisterkandidat Orlowski Braucht Selm eine Gesamtschule? SPD-Bürgermeisterkandidat Thomas Orlowski meint: Ja. Die CDU hat ebenfalls eine klare Meinung.
24.06.2019	Aachener Nachrichten Hückelhoven-Ratheim Senioren besuchen die Gesamtschule Begleitet wurden sie von Schülerinnen und Schülern des 8. und 9. Jahrgangs, die sie im Rahmen des sozialen Lernens der Schule regelmäßig in der Senioreneinrichtung besuchen.
24.06.2019	DorfInfo - Sauerlandnachrichten Neheim Agnes-Wenke-Sekundarschule wird Ort der Begegnung Inklusionscafé eröffnet
24.06.2019	General-Anzeiger Duisburg-Marxloh Herbert-Grillo-Gesamtschule in Duisburg: Kinder an NRW-Schule müssen Deutsch lernen Fast alle Schüler an der Herbert-Grillo-Gesamtschule besitzen einen Migrationshintergrund, einen ausländischen Pass oder sind geflüchtet.
24.06.2019	Wuppertaler Rundschau 24.06.2019 Else-Lasker-Schüler Gesamtschule komplett CO2-neutral Die Else-Lasker-Schüler Gesamtschule ist von der EnergieAgentur.NRW als vorbildliches, energieeffizientes Schulgebäude ausgezeichnet worden.
24.06.2019	Westfälische Nachrichten Saerbeck Zwei Lieder für Anne Frank Mit „Bella Ciao“ und „Wir ziehen in den Frieden“ gedachte die Gesamtschule des 90. Geburtstags von Anne Frank und wies auf aktuelle antisemitische Tendenzen in Deutschland hin.
23.06.2019	Sauerlandkurier Kirchhundem Kirchhundemer Waldklassenzimmer nimmt Formen an Das Projekt „Waldklassenzimmer“, eine Gemeinschaftsaktion von Kindergarten, Grundschule und Sekundarschule in Kirchhundem, nimmt konkrete Formen an.
22.06.2019	Waldeckische Landeszeitung Edertal Abschlusszeugnisse für 107 Schüler der Gesamtschule Edertal 107 Schülerinnen und Schüler wurden feierlich aus der Gesamtschule Edertal entlassen.
21.06.2019	Rheinische Post Kleve-Rindern Gesamtschule: Verständnis für streikende Schüler Das Kollegium der Gesamtschule am Forstgarten hat einen Offenen Brief an Schulministerin Gebauer geschrieben.
21.06.2019	Rheinische Post Mettmann Eltern fordern Erhalt der Realschule Würde in Mettmann eine Gesamtschule eingeführt, müsste die Realschule weichen. Dagegen wächst der Widerstand.
21.06.2019	Rheinische Post Kerken Städte sollen Schulpolitik abstimmen Aus Sicht des Gutachters könnte nur ein gemeinsames Schulkonzept in der Region Planungssicherheit bringen.
21.06.2019	INFOradio (rbb) Neukölln Detlef Pawollek feiert das Abitur seiner Schüler Das Schuljahr ist in Berlin und Brandenburg diese Woche zu Ende gegangen. Für die Röntgen-Schule in Neukölln war es ein ganz besonderes Jahr: Denn die ersten Schulabgänger der Integrierten Sekundarschule haben nun ein Abiturzeugnis in der Tasche. Welche Hürden dabei zu überwinden waren, darüber hat Inforadio-Redakteurin Gabriele Heuser mit Schulleiter Detlef Pawollek gesprochen.
21.06.2019	mittelhessen.de Gießen Zeugnisse an Abiturienten der Gesamtschule Gießen-Ost überreicht: Elfmal Note 1,0 An der Gesamtschule Gießen-Ost erhielten 185 Abiturienten ihre Zeugnisse. Elfmal gab es dabei die 1,0. "Wir sind die Zukunft", rief Schülerin Carla Jost ihren Klassenkameraden zu. Auch Werte und Haltung spielten bei der Verabschiedung eine wichtige Rolle.
20.06.2019	Deutschlandfunk Schulpolitik in Sachsen Initiative fordert längeres gemeinsames Lernen Das gemeinsame Lernen auch über die vierte Schulklasse hinaus lehnt die sächsische CDU strikt ab. Diese Idee wird in Sachsen nur in Modellprojekten umgesetzt. Ein Bündnis möchte das nicht hinnehmen, kurz vor der Landtagswahl endet deren Unterschriftenaktion – bereits über 40.000 haben unterschrieben.
20.06.2019	RuhrNachrichten Castrop-Rauxel Gesamtschule für die Aapwiesen ist für die großen Fraktionen nur noch eine Frage der Zeit Selten hat man SPD und CDU in Castrop-Rauxel so einmütig gesehen. Die Ergebnisse der Elternbefragung zur Schulsituation: „eindeutig“. Man zieht ähnliche Schlüsse und schaut auf den 24. Juni.
20.06.2019	Westfälische Nachrichten Lüdinghausen Einmal im Bogen gemauert Achtklässler der Sekundarschule durften auf der Burg Vischering mit Maurer Matthias Krusel verschiedene Bögen herstellen. Dabei handelte es sich um ein Projekt zur Berufsorientierung, das den Schülern viel Spaß gemacht hat.
20.06.2019	Neue Rhein-/Ruhr-Zeitung (NRZ) Monheim Sozialarbeiter als erste Anlaufstelle Vor fünf Jahren wurden professionelle Teams an Schulen eingerichtet. An der Sekundarschule fördern sie soziale Kompetenzen. Eine Bestandsaufnahme
18.06.2019	Rheinische Post Wermelskirchen Sekundarschule bekommt zwölf Klassen für vier Millionen Euro In der Sekundarschule werden ab Herbst erstmals alle Jahrgänge unterrichtet. Die Lernstandserhebung zeigt: Schüler sind deutlich besser als der Durchschnitt.
18.06.2019	Iserlohner Kreisanzeiger und Zeitung (IKZ) Hagen Wirtschaft rügt Bildungspolitik Die SIHK und der MAV sorgen sich um den die die duale Berufsausbildung im Märkischen Südwestfalen.
17.06.2019	Süddeutsche Zeitung Bildungspolitik Stets bemüht, trotzdem mangelhaft Die Bundesschülerkonferenz hat Ministerin Anja Karliczek ein Zeugnis ausgestellt. In "Digitales" bekommt sie eine Fünf.
17.06.2019	Wetterauer Zeitung Wetteraukreis Gesamtschule beteiligt sich an Rad-Projekttag Die Gesamtschule Konradsdorf wird mit zwei Lerngruppen in Zusammenarbeit mit der "IG Radweg Ranstadt-Selters" am Dienstag, 25. Juni, einen gemeinsamen Projekttag zum Thema "Wir erkunden die Radwege zu unserer Schule" durchführen. … Die Schüler-Bewegung "Fridays for Future" ist auch im ländlichen Raum angekommen. Auch Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Konradsdorf haben begonnen, ihr Alltagsverhalten zu hinterfragen und sich beispielsweise dafür entschieden, so oft es geht mit dem Fahrrad zur Schule zu kommen.
17.06.2019	Westdeutsche Zeitung Dortmund Dortmunder Schule: Klimaschutz ja, Schwänzen nein Die Gesamtschule Dortmund-Gartenstadt sei die erste, die offiziell mit „Fridays for Future“ kooperiere und die Demos zum Bildungsausflug mache, hieß es. Doch ganz so ist es laut Schulleitung nicht.
16.06.2019	News4Teachers Neuss Schluss mit Löhrmanns Schulpolitik: NRW-Grüne setzen aufs Gymnasium Die Grünen wollen ihren Erfolg bei der Europawahl in weitere Wahlerfolge ummünzen. Dafür wollen sie in NRW Fehler ausbügeln, die sie zuletzt Wählerstimmen gekostet haben – etwa in der Bildungspolitik.
16.06.2019	Sauerlandkurier Olpe Sekundarschule Olpe als „MINT-Schule NRW“ ausgezeichnet Die Sekundarschule Olpe ist eine der ersten beiden Sekundarschulen in Nordrhein-Westfalen, die mit dem Zertifikat „MINT-Schule NRW“ ausgezeichnet wurden.
15.06.2019	Ruhr 24 Dortmund Fridays for Future: Dortmunder Schule macht als erste Schule in NRW einen gravierenden Schritt * Dortmunder Gesamtschule arbeitet offiziell mit Fridays for Future zusammen. * Schule beruft sich auf NRW-Schulgesetz. * Damit ist die Schule die erste in NRW, die diesen Schritt macht.
15.06.2019	Westdeutsche Zeitung Neuss Landesparteitag in Neuss: Rückenwind für neue grüne Bildungspolitik Die Delegierten in Neuss unterstützen einstimmig die Neupositionierung des Landesvorstands. Die Schulen vor Ort sollen mehr Autonomie erhalten.
15.06.2019	Westdeutsche Allgemeine (WAZ) Neuss Parteitag: NRW-Grüne wollen mit modernerem Bildungssystem punkten Mit ihrem neuen Bildungskonzept setzen sich die Grünen von der Politik ihrer Ex-Ministerin Sylvia Löhrmann ab. Die Partei ist auf dem Höhenflug.
15.06.2019	Limmattaler Zeitung Birmensdorf/Aesch Von 4 auf 5,6 Millionen Franken: Erweiterungsbau der Sekundarschule wird teurer als erwartet Am 1. September werden die Stimmberechtigten von Aesch und Birmensdorf über einen Kredit von 5,6 Millionen Franken befinden. Die Sekundarschulhäuser Brüelmatt 1 und 2 sollen um einen dritten Baukörper erweitert werden
15.06.2019	RuhrNachrichten Castrop-Rauxel 92 Kinder würden sofort an einer neuen Gesamtschule im Norden angemeldet Die ersten Ergebnisse der Elternbefragung zur Wahl der weiterführenden Schule sind da. Der Trend geht in Richtung zweite Gesamtschule im Norden Castrop-Rauxels - gegen eine andere Schulform.
14.06.2019	come-on.de (WA) Nachrodt-Wiblingwerde Volles Programm am Holensiepen An der Sekundarschule sind gestern die Projekttage zu Ende gegangen. Heute werden die Ergebnisse im Rahmen des Schulfestes präsentiert.
14.06.2019	SauerlandKurier Marsberg Sekundarschule Marsberg präsentiert Ausstellung "Anne Frank 90" Anlässlich des Anne Frank Tags am 12. Juni, an dem das jüdische Mädchen 90 Jahre alt geworden wäre, präsentiert die Sekundarschule die Ausstellung „Anne Frank 90“ am Teilstandort in Marsberg (SauerlandKurier berichtete). Damit setzen Lehrer und Schüler gemeinsam ein Zeichen gegen Rassismus und erinnern an die tragische Geschichte des Holocausts, die neben Anne Frank weitere sechs Millionen Opfer forderte.
14.06.2019	Neuss-Grevenbroicher Zeitung Dormagen Die Sekundarschule ist eine Großbaustelle Nach vielen Problemen geht es auf dem Gelände der Sekundarschule endlich weiter. In den bald beginnenden Sommerferien zieht die Schule komplett in die Räume der dann ausgelaufenen Realschule. Nur die Mensa bleibt in Betrieb, die dann von allen Schülern weiter genutzt werden kann.
14.06.2019	Wiesbadener Tagblatt Wiesbaden „Bündnis Gesamtschulen“ will sich einmischen Mit der Forderung, Schulpolitik in Wiesbaden nicht nur nach Anmeldezahlen zu machen, meldet sich das neue „Bündnis Gesamtschulen“ zu Wort.
14.06.2019	Rheinische Post Straelen Viele Straelener Schüler lernen auswärts Nach den Sommerferien werden fast 41 Prozent der künftigen Straelener Fünftklässler an Schulen außerhalb der Blumenstadt unterrichtet. Immer mehr Eltern wählen für ihre Kinder weiterführende Schulen in Nachbarkommunen.
14.06.2019	RuhrNachrichten Selm Selm plant Gesamtschule - Olfens Schulleiter Jerome Biehle verweist auf Wahlkampf 64 Schülerinnen und Schüler aus Selm besuchen aktuell die Olfener Gesamtschule. Ob dieser Trend dauerhaft anhält, scheint angesichts der Pläne in Selm zumindest zweifelhaft.
13.06.2019	Westfälische Nachrichten Westerkappeln/Lotte Die Oberstufe wird digitalisiert Die Gesamtschule Lotte-Westerkappeln (GeLoWe) ist auf dem Weg zu 4.0. Was das bedeutet, machte am Mittwoch in einer Versammlung des Schulzweckverbandes der stellvertretende Schulleiter Stefan Verlemann deutlich. Ein Schwerpunkt werde auf die Digitalisierung der Oberstufe gelegt.
13.06.2019	Neue Rhein-/Ruhr-Zeitung (NRZ) Schermbeck Gesamtschule Schermbeck mit deutsch-polnischer Freundschaft Der Besuch der Partnerschule im 1150 Kilometer entfernten Wyszków ist eine der vielen Aktivitäten der Schermbecker Gesamtschule.
12.06.2019	WDR Münster Baustart für neue Gesamtschule in Münster In Münster hat am Mittwoch der Bau einer neuen Gesamtschule begonnen. Mit einem Volumen von mehr als 63 Millionen Euro ist es das größte Bauprojekt der Stadt.
08.06.2019	Westfälische Nachrichten Lüdinghausen 14,5 Millionen stehen im Raum Mit einer derart hohen Summe hatten weder Verwaltung noch Politiker gerechnet: Sanierung und Umbau der bisherigen Haupt- und Realschulgebäude für die Sekundarschule kosten rund 14,5 Millionen Euro.
07.06.2019	Westfälische Nachrichten Warendorf Sporthalle Freckenhorst und Oberstufe Gesamtschule: Bauprojekte um Mehrfaches teurer Die Bauverwaltung braucht für zwei Projekte deutlich mehr Geld. Bei der Sporthalle für Freckenhorst wird es mit sechs Millionen Euro doppelt so teuer, beim Umbau der ehemaligen Kreishandwerkerschaft viermal.
07.06.2019	Rheinische Post Krefeld-Uerdingen Schul-Erweiterung für 15 Millionen Euro Der Grundstein ist gelegt. Krefelds vierte Gesamtschule bekommt einen gut 4.500 Quadratmeter großen Erweiterungsbau.
07.06.2019	Sauerlandkurier Brilon Nach Gymnasium: PCB-Sanierung in der Briloner Sekundarschule ebenfalls nötig Nachdem die Untersuchungen auf Schadstoffbelastungen im Gymnasium Petrinum ergeben haben, dass eine PCB-Sanierung notwendig ist, wurden durch das Gebäude- und Liegenschaftsmanagement auch die anliegenden Räume des Teilstandortes der Sekundarschule auf Innenraumschadstoffe untersucht.

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