Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule
Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e.V.
Die GGG NRW nimmt Stellung zur Entwicklung der Inklusion in NRW und den Plänen der Landesregierung im Aktionsplan NRW.
Die GGG NRW hat eine Stellungnahme verfasst zum Antrag der AfD-Fraktion im Landtag, der das Elternrecht auf freie Schulwahl beim Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule einschränkt.
GGG-Hamburg-News – Januar 2022 (Der Newsletter Nr. 33 aus Hamburg hier als PDF)
Klaus Schittko war von 1990 bis 2001 Leiter des Referates „Gesamtschulen“ im niedersächsischen Kultusministerium. Er ist am 26.12.2021 verstorben. Sein Engagement für die Schulform „Gesamtschule“ prägt unsere Schulen bis heute. So hat
Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? Warum fliehen Menschen? Was können wir fürs Klima tun? Um diese und viele andere Fragen zu globalen Zusammenhängen geht es im Programm „Bildung trifft Entwicklung (BtE)“.
Die GGG NRW hat ihre Stellungnahme zum Entwurf des Gesetzes zur Modernisierung und Stärkung der Eigenverantwortung von Schulen und zum Entwurf einer Verordnung zur Anpassung schulrechtlicher Vorschriften eingereicht.
Unterricht ist eine Interaktion zwischen Lehrkräften und Schüler*innen. Sie wirken wechselseitig aufeinander ein. Nun hat Corona die Befindlichkeit von Schüler*innen verändert. Das hat auch Auswirkungen auf Lehrkräfte und ihre Art zu unterrichten. Der
Die meisten Schülerinnen und Schüler, die in diesem Projekt arbeiten, leben im direkten Umfeld der Schule. Beim Hofdienst oder bei Aktionen wie „Marxloh macht sauber“ stellten sie immer wieder fest: Hier liegt
Als UNESCO-Schule setzt sich die Gesamtschule Scharnhorst dafür ein, dass ihre Schülerinnen und Schüler an Geschichten erinnert werden. Geschichten, die uns mahnen sollen, auf unsere Gesellschaft genauer zu blicken. Geschichten, die uns
Nach jahrelangen Auseinandersetzungen in der Stadt Velbert um die Entwicklung der Schullandschaft und nach dem gescheiterten Versuch, eine Sekundarschule in der Kommune einzurichten, ging die Gesamtschule Neviges als zweite Schule des Gemeinsamen
Am 29.01.2016 hat der Rat der Stadt Büren beschlossen, die Sekundarschule Büren in eine Gesamtschule umzuwandeln. Die Gesamtschule Büren führt ihre Schülerschaft im Jahr 2023 erstmals ins Abitur. Die Fertigstellung des Oberstufenneubaus
Lange mit einem Fragezeichen versehen, konnte die Gesamtschule Rodenkirchen trotz der Corona-Pandemie im September den Auftakt in ihr Festjahr zum 50jährigen Bestehen der Schule begehen und ihre Stärken als „Eine Schule für
GGG-Hamburg-News – Dezember 2021 (Der Newsletter Nr. 32 aus Hamburg hier als PDF)
Der diesjährige Landeskongress der GGG NRW machte beides möglich: einen persönlichen Austausch von Lehrenden, Bildungspolitiker*innen und den fachlichen Austausch mit der Schulpraxis in verschiedenen Workshops, die das Schwerpunktthema „Digital gestütztes Lernen in
THEMEN: – Gründe zum Feiern: Schuljubiläum, neue Oberstufe– Projekt gegen Rassismus– Projekt für mehr Nachhaltigkeit– Weiterbildungsangebote ISA 2021/4
Liebe Kolleginnen und Kollegen, die GGG-Landesverbände Hessen und Saarland bieten wieder eine Tagung zum Institut Beatenberg nahe Interlaken an. Zusätzlich können wir die Alemannenschule Wutöschingen besuchen. Diese mit dem Deutschen Schulpreis bedachte
Stellungnahme der Vereinigung der Schulleiter*innen der Hamburger Stadtteilschulen in der GGGvom 21. Sept. 2021 Beginnend mit der Schulausschusssitzung im März 2021 machen wir Schulleitungen der Hamburger Stadtteilschulen darauf aufmerksam, dass es dringender,
Der Newsletter Nr. 18 aus Schleswig-Holstein ist da! SH-Newsletter 18
Pressemitteilung 2021-12-13: Eine Bewertung der GGG Auf den ersten Blick stellt sich Zufriedenheit ein: Offenbar ist auch bei den Ampel-Parteien der Wille vorhanden, den bislang auf allen Ebenen unterfinanzierten Bildungsbereich massiv zu
In einem Beitrag der Rheinischen Post gibt eine Abiturientin der Hans-Jonas-Gesamtschule in Mönchengladbach Tipps, wie sie trotz Pandemie zu ihrem Abitur mit der Bestnote 1,0 gekommen ist.
In einem Interview mit der iSa erläutert Christian Pätzold (Schulleiter der Reinoldi-Gesamtschule Dortmund), wie die als Sekundarschule gegründete Reinoldischule ab dem Schuljahr 2021/2022 zur Gesamtschule umgewandelt wird.
Der Schulleiter, Matthias Messing, der 2021 neu gegründeten Gesamtschule Mettmann beschreibt den Start der vierzügig geplanten Gesamtschule Mettmann. Die Schule startete mit 151 Anmeldungen und es wird jetzt schon über eine Sechzügigkeit
Die Didaktische Leiterin der Gesamtschule Pulheim stellt dar, wie die Gesamtschule Pulheim die Ziele des UNESCO Programms „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ (BNE) umsetzt. Hier ihr Beitrag aus der Praxis für die
Birgit Ebel (Initiatorin von „extrem dagegen“ in Bielefeld) stellt in ihrem Beitrag für unsere Mitgliedszeitschrift iSa dar, wie „extremdagegen“ gegen Extremismus und insbesondere iislamistische Radikalisierung junger Menschen präventiv arbeitet.
Das Thema des Landeskongresses der GGG NRW „Digitale gestütztes Lernen in und nach der Pandemie-Zeit“ wird durch die Umsetzungl der Gesamtschule Höhscheid anschaulich gemacht, indem dargestellt wird, wie selbstorganisiertes Lernen in Lernbüros
Der neue Vorsitzende der GGG NRW, Andreas Tempel, kritisiert in seinem Beitrag für die iSa 3/21 das Corona-Management der NRW-Landesregierung zu Beginn der Schuljahres 2021/22.
THEMEN: – Hin und Her bei den Vorgaben zum Hygieneschutz– Landeskongress 2021– Erfolgreiche Bürgerinitiativen ISA 2021/3
Der Landeskongress 2021 der GGG-NRW war ein voller Erfolg. Über 350 Teilnehmer*innen hatten sich trotz Corona angemeldet. Wegen eines Corona-Verdachts musste eine Schule, die ihr Kollegium angemeldet hatte, leider kurzfristig absagen, so
– Wie geht’s weiter? Dienstag, 18. Nov. 2021, 18.30 – 21.00 Uhr im Web Das Bündnis Eine für alle – Die inklusive Schule für die Demokratie lädt ein. Die Reichsschulkonferenz (RSK) von1920
Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Interessierte, in den letzten Tagen haben wir zahlreiche Absagen und Äußerungen über Bedenken zu unserer Veranstaltung am Samstag, den 20.11.21 erhalten. Zudem hat uns heute auch noch
Länderbericht Berlin 2021-11 Eine Chance, dass es zur Weiterentwicklung des Berliner Schulsystems hin zu mehr Bildungsgerechtigkeit und zu einer Schule für alle kommt, gibt es nach den Abgeordnetenhaus-Wahlen realistisch nur beim Zustandekommen
Länderbericht 2021-11 Im Mai 2021 trafen sich die hessischen GGG-Schulleitungen zu einer Online-Sitzung. Dabei wurde eine Stellungnahme zur Situation in den Schulen zu Pandemiezeiten formuliert: „Aus der Krise durch neue Wege! Für
Länderbericht SH 2021-11 Das Schuljahr 2021/22 begann nahezu genauso, wie das alte endete: Es gilt die Maskenpflicht in den Klassenräumen und in den Fluren sowie die regelmäßigen Coronatests vor Unterrichtsbeginn.
Länderbericht NRW 2021-11 Auch wenn wegen der höheren Impfquote die Situation im Vergleich zum Vorjahr grundsätzlich noch besser zu sein scheint, hat sich für die Schulen überhaupt nichts verändert. Weil das Schulministerium
Lilo hat viele Jahre (seit 1979) für die GGG NRW und unser Fortbildungsinstitut fesch engagiert gearbeitet. Sie knüpfte schon vor ihrer Arbeit bei uns Netzwerke mit Eltern an Gesamtschulen, was gerade in
Die GGG NRW hat ihre Position zum Entwurf eines Gesetzes zur Modernisierung und Stärkung der Eigenverantwortung von Schulen (16. Schulrechtsänderungsgesetz) sowiezum Entwurf einer Verordnung zur Anpassung schulrechtlicher Vorschriften dem Ministerium zugeleitet.
Die GGG NRW fordert in Ihrer Stellungnahme zusätzliche Stellen für Schulen an herausfordernden Standorten und die Umsetzung des Grundsatzes „Gleiches Geld für gleiche Arbeit“.
Länderbericht Hamburg 2021-11 Nach dem 2. Forum gründet die GGG-HH die AG-Lernkultur Bereits Mitte Januar 2021 hatte der Landesverband Hamburg mit einem digitalen Forum Expert*innen aus Schule und Bildungsberatung versammeln können (s.
Das ganze Heft: DIE SCHULE FÜR ALLE 2021/4 (PDF) INHALT Dieter Zielinski EDITORIAL IMPRESSUM Jedes Jahr zu Himmelfahrt treffen sich Vertreter*innen der GGG, der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und des Grundschulverbandes
Pressemitteilung 2021-10-22: Der Bildungsbereich gehört zu den „großen Herausforderungen“ unserer Zeit! Eine gute, zukunftsorientierte Bildungspolitik ist Voraussetzung, um die großen Herausforderungen unserer Zeit bewältigen zu können. Dabei stellt der Zustand unseres Bildungssystems