GGG

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30.06.2019	Lokale Zeitung Mainz Das Land hat Genehmigung erteilt Die Landeshauptstadt verzeichnet steigende Schülerzahlen an den Grundschulen. Damit einher geht auch ein höherer Bedarf an weiterführenden Schulen. Das rheinland-pfälzische Bildungsministerium hat den Antrag der Landeshauptstadt zur Errichtung eines weiteren Gymnasiums und einer weiteren Integrierten Gesamtschule genehmigt.
26.06.2019	science.ORF.at 26.06.2019 Schlechtes Zeugnis für Bildungspolitik Sozial benachteiligte Kinder werden zu wenig unterstützt, es fehlt an Mitteln für Integration - so beurteilen Fachleute die österreichische Bildungspolitik in einem neuen Bericht. Schlechte Noten bekommt auch das Schulsystem.
22.06.2019	Waldeckische Landeszeitung Edertal Abschlusszeugnisse für 107 Schüler der Gesamtschule Edertal 107 Schülerinnen und Schüler wurden feierlich aus der Gesamtschule Edertal entlassen.
21.06.2019	Rheinische Post Kleve-Rindern Gesamtschule: Verständnis für streikende Schüler Das Kollegium der Gesamtschule am Forstgarten hat einen Offenen Brief an Schulministerin Gebauer geschrieben.
21.06.2019	INFOradio (rbb) Neukölln Detlef Pawollek feiert das Abitur seiner Schüler Das Schuljahr ist in Berlin und Brandenburg diese Woche zu Ende gegangen. Für die Röntgen-Schule in Neukölln war es ein ganz besonderes Jahr: Denn die ersten Schulabgänger der Integrierten Sekundarschule haben nun ein Abiturzeugnis in der Tasche. Welche Hürden dabei zu überwinden waren, darüber hat Inforadio-Redakteurin Gabriele Heuser mit Schulleiter Detlef Pawollek gesprochen.
21.06.2019	mittelhessen.de Gießen Zeugnisse an Abiturienten der Gesamtschule Gießen-Ost überreicht: Elfmal Note 1,0 An der Gesamtschule Gießen-Ost erhielten 185 Abiturienten ihre Zeugnisse. Elfmal gab es dabei die 1,0. "Wir sind die Zukunft", rief Schülerin Carla Jost ihren Klassenkameraden zu. Auch Werte und Haltung spielten bei der Verabschiedung eine wichtige Rolle.
20.06.2019	Deutschlandfunk Schulpolitik in Sachsen Initiative fordert längeres gemeinsames Lernen Das gemeinsame Lernen auch über die vierte Schulklasse hinaus lehnt die sächsische CDU strikt ab. Diese Idee wird in Sachsen nur in Modellprojekten umgesetzt. Ein Bündnis möchte das nicht hinnehmen, kurz vor der Landtagswahl endet deren Unterschriftenaktion – bereits über 40.000 haben unterschrieben.
18.06.2019	Iserlohner Kreisanzeiger und Zeitung (IKZ) Hagen Wirtschaft rügt Bildungspolitik Die SIHK und der MAV sorgen sich um den die die duale Berufsausbildung im Märkischen Südwestfalen.
17.06.2019	Süddeutsche Zeitung Bildungspolitik Stets bemüht, trotzdem mangelhaft Die Bundesschülerkonferenz hat Ministerin Anja Karliczek ein Zeugnis ausgestellt. In "Digitales" bekommt sie eine Fünf.
17.06.2019	Wetterauer Zeitung Wetteraukreis Gesamtschule beteiligt sich an Rad-Projekttag Die Gesamtschule Konradsdorf wird mit zwei Lerngruppen in Zusammenarbeit mit der "IG Radweg Ranstadt-Selters" am Dienstag, 25. Juni, einen gemeinsamen Projekttag zum Thema "Wir erkunden die Radwege zu unserer Schule" durchführen. … Die Schüler-Bewegung "Fridays for Future" ist auch im ländlichen Raum angekommen. Auch Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Konradsdorf haben begonnen, ihr Alltagsverhalten zu hinterfragen und sich beispielsweise dafür entschieden, so oft es geht mit dem Fahrrad zur Schule zu kommen.
16.06.2019	News4Teachers Neuss Schluss mit Löhrmanns Schulpolitik: NRW-Grüne setzen aufs Gymnasium Die Grünen wollen ihren Erfolg bei der Europawahl in weitere Wahlerfolge ummünzen. Dafür wollen sie in NRW Fehler ausbügeln, die sie zuletzt Wählerstimmen gekostet haben – etwa in der Bildungspolitik.
17.06.2019	Westdeutsche Zeitung Dortmund Dortmunder Schule: Klimaschutz ja, Schwänzen nein Die Gesamtschule Dortmund-Gartenstadt sei die erste, die offiziell mit „Fridays for Future“ kooperiere und die Demos zum Bildungsausflug mache, hieß es. Doch ganz so ist es laut Schulleitung nicht.
15.06.2019	Ruhr 24 Dortmund Fridays for Future: Dortmunder Schule macht als erste Schule in NRW einen gravierenden Schritt * Dortmunder Gesamtschule arbeitet offiziell mit Fridays for Future zusammen. * Schule beruft sich auf NRW-Schulgesetz. * Damit ist die Schule die erste in NRW, die diesen Schritt macht.
15.06.2019	Westdeutsche Zeitung Neuss Landesparteitag in Neuss: Rückenwind für neue grüne Bildungspolitik Die Delegierten in Neuss unterstützen einstimmig die Neupositionierung des Landesvorstands. Die Schulen vor Ort sollen mehr Autonomie erhalten.
15.06.2019	Westdeutsche Allgemeine (WAZ) Neuss Parteitag: NRW-Grüne wollen mit modernerem Bildungssystem punkten Mit ihrem neuen Bildungskonzept setzen sich die Grünen von der Politik ihrer Ex-Ministerin Sylvia Löhrmann ab. Die Partei ist auf dem Höhenflug.
15.06.2019	Limmattaler Zeitung Birmensdorf/Aesch Von 4 auf 5,6 Millionen Franken: Erweiterungsbau der Sekundarschule wird teurer als erwartet Am 1. September werden die Stimmberechtigten von Aesch und Birmensdorf über einen Kredit von 5,6 Millionen Franken befinden. Die Sekundarschulhäuser Brüelmatt 1 und 2 sollen um einen dritten Baukörper erweitert werden
14.06.2019	Wiesbadener Tagblatt Wiesbaden „Bündnis Gesamtschulen“ will sich einmischen Mit der Forderung, Schulpolitik in Wiesbaden nicht nur nach Anmeldezahlen zu machen, meldet sich das neue „Bündnis Gesamtschulen“ zu Wort.
13.06.2019	News4Teachers Berlin Soziale Schieflage bei der politischen Bildung: Am Gymnasium hui, an anderen Schulformen pfui – Philologen fordern Konsequenzen Politische Bildung ist ein zentraler Auftrag von Schule, wird in unterschiedlichen Schulformen aber sehr verschieden umgesetzt. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie von Prof. Sabine Achour und der Wissenschaftlerin Susanne Wagner von der FU Berlin im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung. …
12.06.2019	HNA Melsungen Tauch-AG für Schüler an Gesamtschule in Melsungen Wer taucht, kann Naturwissenschaft erleben, deshalb bietet Damon Sebastian Jäger eine Tauch-AG an der Gesamtschule Melsungen an.
12.06.2019	Lingener Tagespüost Lingen (Ems) Schach-Team der Gesamtschule Emsland Elfter bei der DM Die Gesamtschule Emsland hat erstmals an der Deutschen Schulschach-Meisterschaft teilgenommen. In Osnabrück belegte die Mannschaft den elften Platz, wie die Schule mitteilt.
12.06.2019	NAU.ch Kanton Zug Das Langzeitgymnasium wird im Kanton immer populärer 505 Kinder wählten die Sekundarschule. Dies entspricht 36,2 Prozent der Sechstklässler. Nach Angaben der Bildungsdirektion ist dies der tiefste je gemessene Wert. Die Massnahmen zur Stärkung der Sekundarschule hätten bisher noch nicht in gewünschtem Masse Wirkung entfaltet, heisst es dazu in der Mitteilung.
11.06.2019	Deutschlandfunk Kultur Academies in Großbritannien Ein Schulsystem außer Kontrolle? In Großbritannien gibt es Schulen, in denen man sich nicht berühren darf und für einen fehlenden Knopf nachsitzen muss. Die von Stiftungen betriebenen „Academies“ setzen auf Leistung und Strafen. Vorzeigeschulen sollten sie sein – nun wächst der Protest.
11.06.2019	EURACTIV EU-Innenpolitik EU-Kommission: Deutschland muss stärker in Bildung investieren Mehr Digitalisierung, weniger Arbeit? Genau das Gegenteil ist der Fall, warnt die Europäische Kommission in ihrer jährlichen Reformempfehlung an die Mitgliedsstaaten. Sie mahnt Deutschland, Arbeit attraktiver zu machen und stärker in Bildung zu investieren. Gleiches rät auch ein neuer IIASA-Report, der Zukunftsszenarien für Europas Demographie skizziert.
10.06.2019	Weser-Kurier Bremen Mehr Bildungschancen für alle Die soziale Herkunft entscheidet maßgeblich, welchen Bildungsweg ein Kind einschlägt. Das System ist zu wenig durchlässig, findet die Professorin Silke Bothfeld der Hochschule Bremen.
09.06.2019	Neue Osnabrücker Zeitung Lingen Energie und Mobilität Thema in der Gesamtschule Emsland Die Themen „Energie“ und „Mobilität“ sind derzeit in jedermanns Munde. Mit diesen Fragen hat sich die Gesamtschule (GE) in Lingen beschäftigt und ein entsprechendes Angebot des Landkreises Emsland als Schulträger angenommen.
08.06.2019	News4Teachers Berlin CDU-Abgeordnete lassen bundesweites Kopftuchverbot an Schulen rechtlich prüfen Schulpolitik ist Ländersache. Aber geht es bei der Frage, ob Kinder in der Schule Kopftuch tragen dürfen, nicht eher um Kinderrechte, Religionsfreiheit und darum, wie weit das Erziehungsrecht der Eltern reicht?
05.06.2019	Märkische Allgemeine Kleinmachnow So global denken Kleinmachnower Schüler Die Maxim-Gorki-Gesamtschule in Kleinmachnow ist als erste „Faire Schule“ im Landkreis Potsdam-Mittelmark ausgezeichnet worden. Sie pflegt unter anderem eine Projektpartnerschaft nach Uganda.

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Länderbericht aus Schleswig-Holstein 2019/1

Trotz eines starken politischen Gegenwindes (siehe unsere letzten Länderberichte) geben wir die Hoffnung nicht auf, dass letztlich die Vernunft die Oberhand behält und sich ein gerechtes, den Menschenrechten verpflichtendes und der Spaltung der Gesellschaft entgegenwirkendes Schulsystem entwickeln lässt. Unseren Vorstellungen auf der politischen Ebene Gehör zu verschaffen, ist zurzeit nahezu aussichtlos. Wir beteiligen uns an Stellungnahmen und Anhörungen zu neuen Verordnungen und Gesetzen. Dabei verfestigt sich der Eindruck, dass unabhängig von den vorgetragenen Argumenten der von vornherein feststehende politische Wille der Regierenden durchgesetzt wird. Mit unseren Aktivitäten, zu denen auch Presseinformationen und öffentliche Stellungnahmen gehören, versuchen wir dennoch unsere Zielsetzungen weiter zu verfolgen.

Länderbericht Rheinland-Pfalz 2019/1

Vortrag von Brigitte Schumann

Am 26. Oktober 2018 hielt Brigitte Schumann einen Vortrag zu ihrer Streitschrift Inklusion. Was Sonderpädagogik und Bildungspolitik verschweigen (Frankfurt/M. 2018) in Mainz.

Sie schlug den Bogen von der Salamanca-Erklärung (1994), die von 94 Regierungen der Welt unterzeichnet worden war und das Prinzip des gemeinsamen Lernens aller Kinder forderte hin zur Behindertenrechtskonvention, die Inklusion aus dem Menschrecht der bedingungslosen Zugehörigkeit ableitet und deren Unterzeichnung durch die BRD sich 2019 zum 10. Mal jährt.

– pädagogische Herausforderungen in Zeiten der Hasspolitik

Länderbericht 2019/1

GGG-Fachtag in Stadthagen (IGS Schaumburg) und Mitgliederversammlung

Die GGG Niedersachsen veranstaltet jährlich eine Fachtagung, die vornehmlich Anstöße zur schulinternen Weiterentwicklung bieten soll. 2018 lautet der Titel“ Demokratie und Emotion – pädagogische Herausforderungen in Zeiten der Hasspolitik“.

Länderbericht Hamburg 2019/1

Mitgliederversammlung

Im Zentrum der Mitgliederversammlung im September 2018 stand die Entwicklung und Situation der Stadtteilschule im Zweisäulensystem. Drei Aspekte bestimmten die Diskussion: Wie durch Steuerung über Wohnungsbau, gute Durchmischung der Stadtteile und durch entsprechende Standortplanung für neue Schulen mehr Bildungsgerechtigkeit erreicht werden könnte, zudem die Frage der Übergänge von der Grundschule in die weiterführenden Schulen und das „Schulwechslerproblem“ (in 2018 wechselten nach Klasse sechs 905 (!) Schülerinnen und Schüler vom Gymnasium in die Stadtteilschule), das sich als als zunehmend drängend erweist. Gemeinsam war man überzeugt, dass eine planvolle und mit Ressourcen ausgestattete pädagogische Weiterentwicklung der Stadtteilschulen (Stichwort: Lernendes Netzwerk der Stadtteilschulen) sinnvoll und zu fordern ist.

Das GGG-Info sind die Verbandsnachrichten seit Juni 2015. Es ist auch Teil der Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (GL). Im Rahmen der GGG-Mitgliedschaft erhält jedes Mitglied vierteljänrlich das GGG-Info

• per Post,
• per e-Mail oder
• im GL-Heft, falls abonniert.

Die Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN (GL) gibt die GGG seit Juni 2015 gemeinsam mit dem DEBUS-Verlag heraus. Die Kooperation endet mit Heft 2019/2.

Gerd-Ulrich Franz: 1919 - 1969 - 2009 - 2019
Guido Seelmann-Eggebert: Ganztag und inklusives Lernen

Länderberichte

und mehr

GGG-Info 2019/1

SH-Newsletter 09

Der Schleswig-Holstein Newsletter informiert über aktuelle Ereignisse, die die Arbeit der Schulen des gemeinsamen Lernens in Schleswig-Holstein betreffen.

2018:

SH-Newsletter 06 SH-Newsletter 07 SH-Newsletter 08 SH-Newsletter 09

 Eine für Alle - Heft 4 (2018)

Dr. Sigrid Arnade auf dem Bundeskongress Eine für alle - Die inklusive Schule für die Demokratie 2016 in Frankfurt a.M.

Eine für alle - Heft 4

Stellungnahme zum Bericht der Landesregierung
"Einführung eines Bildungsbonus für Schulen in Schleswig-Holstein"

1. Es wird Zeit – es brennt bereits!

2. Die vorgesehenen Maßnahmen sind notwendig, aber nicht hinreichend

Die GGG begrüßt, dass die Landesregierung endlich ein Konzept vorgelegt hat, in dem sie darlegt , wie auch in Schleswig-Holstein Schulen mit besonderen Herausforderungen mit einem „Bildungsbonus“ unterstützt und somit in die Lage versetzt werden können, diesen Herausforderungen gerecht zu werden.

 Zusammenfassende Betrachtung:

„Der Senat steht in der Verantwortung!“

Zum 10.12. luden die „Patriotische Gesellschaft“ und die Initiative zusammen leben zusammen lernenzu einer Diskussionsveranstaltung ein, in deren Mittelpunkt die Fragen der Bildungsgerechtigkeit in der „wachsenden Stadt“ und die dafür notwendigen Planungsprozesse standen.

- Reform der Oberstufe: Eine überfällige Reform

Presseerklärung vom 26. Nov. 2018
zur beabsichtigten Neujustierung der Profiloberstufe an den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen mit Oberstufe

Lesen Sie die ganze PE! Presseerklärung v. 26. 11. 2018

HH: Der Newsletter 21 (2018-11)

26. November 2018, 18.00 Uhr,
Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg,
Alter Teichweg 200,
22049 Hamburg